





















生物医学工程复习总结(优秀范文五篇)第一篇:生物医学工程复习总结生物医学工程一、名词解释(4×5)1、什么是生物医学工程生物医学工程(BME)是以工程科学技术的思维、方法、原理与技术,研究生命科学、支持生命科学、服务生命对象而形成的一门跨学科的、新兴的、综合性学科广义性的定义:生物医学工程学是综合运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究生物体特别是人体的结构、功能和其他生命现象,研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统的工程原理的学科。由NIH有




生物医学工程专业5篇第一篇:生物医学工程专业生物医学工程专业(本科、四年制)本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究和应用能力,在德智体诸方面全面发展,具有良好的科学文化素质和创新能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的理工医结合的复合型的高级工程技术人才。本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外,还必须具备较宽的专业基础知识,主要学习生命科学、信息科学与技术、




生物化学课程总结第一篇:生物化学课程总结生物化学课程总结生命科学系现代生物学教研室一、课程的基本概况生物化学是生命科学系生物科学和生物技术专业所开设的必修课程之一,是生理学、遗传学、微生物学、分子生物学等专业课程的基础。教学内容是依据学院制定的学生培养目标、生命科学系的教学计划以及目前科学发展对本课程的要求而确定。该门课程在学时、内容上曾经历了几次调整,1986~2003年理论学时由108—90—72,实验学时36。1999~2003年作为专科化学教育专业开设的选修课,学时为60。2004年至今是本科生物




生物化学电子教案1(最终定稿)第一篇:生物化学电子教案1第一章蛋白质的结构和功能蛋白质是生物体内一类主要的生物大分子,具有广泛重要的生物学功能,本章重点讨论蛋白质的分子组成、分子结构和主要理化性质。通过本章学习,要求掌握蛋白质的组成和熟悉蛋白质的结构与功能的关系及主要的理化性质。一.蛋白质组成及结构1.蛋白质分子的元素组成所有蛋白质分子都含有C、H、O、N、S等元素组成,其中N元素的含量比较恒定约为16%,故所测样品中若含1克N,即可折算成6.25克蛋白质。2.蛋白质分子的基本组成单位是氨基酸在蛋白质合成




生物化学总结[5篇模版]第一篇:生物化学总结生物化学(biochemistry)是研究生命化学的科学,它在分子水平上探讨生命的本质,即研究生物体的分子结构与功能,物质代谢与调节,遗传信息的传递与调控,及其在生命活动中的作用。人们通常将研究核酸、蛋白质等所有生物大分子的结构、功能及基因结构、表达与调控的内容,称为分子生物学。所以分子生物学是生物化学的重要组成部分。一、生物化学发展简史1.初期阶段(18世纪—20世记初)生物化学的研究始于18世纪,但作为一门独立的科学是在20世纪初期。主要研究生物体的化学组成




生物化学教学改革(最终五篇)第一篇:生物化学教学改革生物化学教学改革生物化学教学改革生物化学是一门运用化学的原理及方法研究生命活动化学变化的学科,是很多专业学科的基础学科,它涉及到动物学、植物学、生物医学、遗传学、分子生物学和细胞生物学等课程。当今的教育主张素质教育,注重对学生各项能力的培养,我国高校的生物化学教学已不能适应时代的要求,存在着很多的问题,因此,生物化学改革迫在眉睫。一教学内容的改革1.教学顺序的调整蛋白质和核酸的研究是生物化学研究的两个重要方向。传统的教材上,学习的顺序是先从蛋白质的结构开




生物化学小结第一篇:生物化学小结Km又称米氏常数是反应速度达到最大速度一半时底物的浓度变构酶:酶分子通过与专一性效应物的结合,使其空间结构发生变化,并进一步导致酶活性改变的一类调节酶类。同工酶:能够催化同一种化学反应,但理化性质有所不同的一组酶。活性中心:又称活性部位是指酶分子中参与和底物的结合,并与酶的催化作用密切相关的部位寡聚酶:由两个或两个以上具有三级结构的多肽链构成的酶或者说具有四级蛋白质结构的一类酶。维生素缺乏症:由于生物体内维生素的缺乏,致使机体不能正常生长,甚至发生疾病的现象称为维生素缺乏病




生物化学实验大纲第一篇:生物化学实验大纲《生物化学》实验教学大纲课程名称:生物化学课程代码:120005课程类型:专业基础课程开课学期:第二学期课程总学时:72学时实验学时:20学时前期课程:人体解剖学、组织胚胎学、遗传学、有机化学使用专业:护理、助产、临床、药学一、课程性质、目的和任务生物化学是在分子水平上阐明生命现象的科学,它主要以化学和生物学的理论和方法为主要手段来研究生物体基本物质的化学组成,结构、理化性质、生物功能和结构与功能的关系及其在生命过程中化学变化的规律。生物化学是本专业基础课。通过本课




生物化学复习计划第一篇:生物化学复习计划《生物化学》期末考试复习计划随着期末考试的来临,本学科也相应地进入了期末复习阶段。为了更有效地检测教师的教与学生的学,为了帮助学生更全面地掌握知识,发展能力,故拟定以下复习计划:(1)复习时间为第19周及第20周,共计4课时。(2)第1课时复习内容为第一章至第四章,主要内容包括蛋白质与核酸的化学、酶以及糖代谢过程。由于期中考试前已经复习到第三章,故该部分知识的复习速度相应较快,而本课时着重强调的内容——糖代谢过程,讲会通过较详细的习题来完成,其中糖酵解、糖的有氧氧化




生物化学与分子生物学专业第一篇:生物化学与分子生物学专业生物化学与分子生物学专业专业简介学科:理学门类:生物科学类专业名称:生物化学与分子生物学专业生物化学与分子生物学是当前自然科学中发展最快、实践影响最大的学科之一。生物化学是研究生物有机体的化学组成和生命过程中化学变化的科学,属于生命科学的基础和前沿学科;分子生物学是从分子水平上研究生命现象,它与生物化学密切相关,正以惊人的速度发展,已成为当前生物学发展的热点。本专业研究的主要内容包括:生物大分子的结构与功能,遗传信息的传递及表达,代谢过程及其调控,生




生物化学第一篇:生物化学生化题目:1.糖是如何分解和合成的?2.脂肪是如何分解和合成的?3.何谓三羧酸循坏?为什么说三羧酸循环是代谢的中心?4.在氨基酸生物合成中,哪些氨基酸与三羧酸循坏中间物有关?哪些氨基酸与脂酵解有关?(必考)5.在正常情况下,生物体内三大物质在代谢过程中,既不会引起某些产物的不足或过剩,也不会造成某些材料的缺乏和积累,为什么?第二篇:生物化学《生物化学》校级精品课程建设总结报告《生物化学》是医学类各个专业和与生命学科相关的专业最重要的公共基础课,主要研究生物体内化学分子与化学反应的科




生物信息转正申请书第一篇:生物信息转正申请书转正申请书尊敬的公司领导:您好!首先感谢公司能给我一个施展我个人技能与实现人生价值的机会。我于2017年10月9日来到诺为尔工作,担任公司生物信息工程师一职,主要负责公司生物信息流程的开发和生物信息数据的分析工作。能来到xxx这个充满活力的集体,我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会,全身心地投入到今后的工作中,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。总结两个月的工作:忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。工作方面:1.对公司服务器的运行和日常维护进行了学




生物兴趣小组过程性材料10第一篇:生物兴趣小组过程性材料10课题1:植物的组织2009年9月11日实施步骤:1、观察洋葱根尖细胞和芹菜茎横切细胞,讨论:(1)、两类细胞有什么差异?(2)、你能说出它们分别属于哪种组织吗?2、介绍分生组织并讨论:你所知道的哪些细胞属于分生组织?分生组织的细胞有哪些特点呢?3、介绍成熟组织(1)、保护组织(2)、薄壁组织(3)、机械组织:①厚角组织②厚壁组织(4)、输导组织课题2:被子生物生殖器官2009年9月15日实施步骤:1、导入:给学生分发桃花、迎春花等常见观赏类花卉,




生物信息学综述第一篇:生物信息学综述2008级临床学院(生殖专业)陈涛2008221593生物信息学综述摘要:主要是对生物信息学的起源及概念进行论述,以及区别基因组信息学,重点对生物信息学的研究内容进行综述,并对国内外研究的热点问题进行讨论,最后是对发展前景提出未来展望。由于人类基因组计划的胜利完成与生物信息学的发展密切相关,使生物信息学的发展为生命科学的发展和研究带来了很多的帮助,并对其进行一般性的分析。一、生物信息学的起源生物信息学是80年代开始于人类基因组计划的启动,而兴起的一门边缘学科。随着生物科




生物信息学研究进展第一篇:生物信息学研究进展我国生物信息学发展现状及展望摘要:简要叙述了我国生物信息学发展现状,以及我国当前生物信息学发展中的一些问题,并对生物信息学的发展前景进行概述。关键词:生物信息学现状展望1生物信息学简介生物信息学(Bioinformatics)是20世纪末才诞生的一门新学科,是信息技术在生物数据处理上的应用,该学科涉及分子生物学技术、计算机信息技术、数据库技术等多门学科,是生物学、数学、物理学、计算机科学等众多学科交叉的新兴学科。它主要利用计算机信息处理工具和软件对分子生物学实验




生物信息学小结(共5篇)第一篇:生物信息学小结1.什么是(基因)生物信息学?目前一般意义的生物信息学是基因层次的它是一个包含着基因组信息的获取、处理、存储、分配、分析和解释的所有方面学科领域。生物信息学是把基因组DNA序列信息分析作为源头,破译隐藏在DNA序列中的遗传语言,特别是非编码区的实质;同时在发现了新基因信息之后进行蛋白质空间结构模拟和预测。他是近年来发展并完善起来的交叉学科。这门学科是综合运用生物学、数学、物理学、信息科学以及计算机科学等诸多学科的理论方法的崭新交叉学科。生物信息学已成为整个生命




生物信息学从入门到研究完全手册(转)第一篇:生物信息学从入门到研究完全手册(转).生物信息学从入门到研究完全手册(转)2009-03-1221:33:07|分类:学习|标签:|字号大中小订阅.半年前,我开始接触生物信息学,但学了一段时间,总觉得悬在空中,纸上谈兵。经过半年的摸趴滚打,我总算摸索出了一条比较适合学生物出身者的生物信息学的学习只路。(纯属个人观点,还请大家指正)第一阶段:入门期。建议用书:《生物信息学--基因和蛋白质分析的实用指南》(下载:http:///xuexi/pc/perl5/普通例子




生物信息化教学设计方案第一篇:生物信息化教学设计方案篇一:信息化教学设计方案信息化教学设计保护我们共同的家园一、概述《保护我们共同的家园》是高中生物(人教版)必修三第六章第二节,是环境教育的一个重要教学内容。国际环境保护形势的发展和我国严峻的环境保护形势,迫切需要加强环境教育,环境教育是一种终身教育,每个人从小开始直到离开人世以前一直要接受环境教育。本节内容包括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和可持续发展——人类的必然选择。涉及范围广,知识跨度大,生物圈中种群的数量非常之多,形态各异、结构复杂,生命




生物之谜读后感第一篇:生物之谜读后感生物之谜读后感读了《生物之谜》这本书,其中让我影响最深的就是动物集体自杀之谜!不管是身材渺小的旅鼠,不管是那体形中等的野牛,还是那身材庞大的鲸鱼都会进行集体自杀……这到底是为什么呢?为了这些事,科学家们可不少转动脑筋,提出了不同的评论:看看鲸鱼吧!有人说是有一条鲸鱼里面有寄生虫,寄生虫一传十,十传百,在一群鲸鱼中扩散开了,导致鲸鱼们忍受不了疼痛——搁浅了!有人认为鲸群可能受到意外的刺激而仓惶出逃,或为了躲避捕食者的追击或人的骚扰而有意登陆搁浅的。还些人认为有些鲸喜欢群聚




生物专业自我介绍第一篇:生物专业自我介绍生物专业自我介绍生物专业自我介绍范文我叫xxx,是安徽师范大学生命科学学院生物技术专业2014届毕业生。大学四年,我始终严格要求自己,全方面锻炼和发展自我。不断的加强与人沟通交流的能力并取得了很大的提高,积极的参加实践活动,大大的提高了我的实践能力。学习上,我踏实努力,以优秀的成绩通过了所有课程,连续三年获得三好学生的称号并获得二等奖学金,专业成绩名列前茅。实验操作能力在大学期间得到很大的提高,能够顺利地独立完成实验课程。同时,我广泛学习了英语、计算机等各方面知识,


