





















普通话训练材料(5篇材料)第一篇:普通话训练材料普通话测试试卷4一、读意境字(共10分)(限时3分钟)旺、君、乃、锅、拟、恰、咱、哑、单(单纯)、数(数九)、而、浆、帅、登、子、栋、穴、讳、给(给以)、混(混合)、砍、赛、柄、畔、总、措、偏、螺、体(体操)、磨(磨擦)、*、擦、麦、罚、窄、贼、庸、黏、陆(陆拾元)、与(与其)、民、秋、庇、防、偷、梏、僧、刻、挑(挑选)、作(作风)、修、全、趁、飞、整、蹑、昂、阵、宁(宁静)、漂(漂泊)、尬、疮、坠、熔、复、墩、纽、桑、虹(彩虹)、这(书读音)、迷、肉、频、




普通话范文合集第一篇:普通话谈单字音节韵尾-n的实际发音和评判在普通话水平测试中,笔者发现,应试人受测第一题项“读单音节字词”时,常常出现前鼻韵尾-n的语音缺陷,一些普通话水平测试员对此缺乏充分认识,感知不够敏锐,导致误判时常出现。普通话有8个前鼻音韵母:an、ian、uan、üan、en、uen、in、ün,根据每个韵母出现次数不低于2的普通话水平测试制卷要求,所测100个字中,应该有不少于20个字含前鼻韵尾-n。实际情况正是这样,比如某编号试卷100个字中,有“婚、暖、门、瞒、帘、斟、安、准、癣、判、




普通话训练教学大纲(5篇)第一篇:普通话训练教学大纲《普通话训练》课程教学大纲大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务“普通话训练”是属于全院性的一门公共必修课。该课程主要介绍和学习普通话基本知识、普通话朗读、普通话命题说话以及普通话水平测试等方面的问题。学生通过本课程的学习及训练,能比较系统地掌握普通话的基本概念、基本理论和基础知识,为提高普通话基础理论水平、进一步掌握普通话实际运用能力,顺利通过普通话水平测试奠定必要的基础。本课程课内学时为36学时,共2学分,开设一个学期。二、教学内容及要求本课程包括普




普通话第一篇:普通话一、读单音节字词100个偶ǒu铡zhá红hïng我wǒ姨yí秋qiū次cì剜wün逮dài平píng翁wýng挠náo氧yǎng食shí判pàn镖biüo佣yōng涩sâ糖táng野yþ敏mǐn痣zhì丢diū遍biàn捐juün而ãr仍rãng接jiý水shuǐ日rì音yÿn劣liâ奖jiǎng花huü邹zōu源yuán兄xiōng咱zán润rùn发fü旬xún线xiàn扯chþ拐guǎi虐nûâ品pǐn爱ài尚shàng约yuý劝quàn梦mâng留liú共gîng撕sÿ否fǒu/




普通话绕口令集锦训练第一篇:普通话绕口令集锦训练普通话绕口令集锦训练一、一树枣儿出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着竿子去打枣儿。青的多、红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一气说完才算好。二、数葫芦一口气数不了二十四个葫芦四十八块瓢:一个葫芦两块瓢,两个葫芦四块瓢,三个葫芦六块瓢,四块葫芦八块瓢,五个葫芦十块瓢,六个葫芦十二块瓢,七个葫芦十四块瓢,八个葫芦十六块瓢




普通话练习短文阅读第一篇:普通话练习短文阅读材料一:我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的




普通话简报第二期第一篇:普通话简报第二期琼州学院“国培计划(2014)”少数民族地区双语教师普通话培训工作简报(第二期)主办琼州学院继续教育学院班级双语普通话培训班编辑孙昌钰2014年8月22日本期要目*学习随笔在快乐中学习培训随笔我的学习日记*学习心得普通话学习心得体会(6)篇学习普通话的感受*课堂反思普通话学习反思*培训总结普通话培训总结*学习随笔在快乐中学习白沙学校陈爱华今天,是我们学习普通话的第三天,天气很好,心情也不错。吃完早餐,便去学校上课。同学们的积极性都很高,远远就听到同学们的读书声。首先




普通话短文朗读练习解读[定稿]第一篇:普通话短文朗读练习解读[定稿]二短文朗读练习材料一:我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。




普通话演讲稿第一篇:普通话演讲稿普通话演讲稿普通话演讲稿《我的学习生活》自从我六岁进入学前班那时起,直到现在,我一直都在学习,而且,以后我也会一如既往地学习下去,俗话说:“活到老,学到老”,这就是一直激励着我不断学习的座右铭。作为一名教师更要终身学习,不断吸取新的知识、新的观念,掌握所教专业的前沿知识,这样所学的知识才不会老化,才不会被社会淘汰。我很爱读书。读小学的时候,我非常贪玩,但是不管怎么贪玩,书总是要先读完。虽然家里的书并不多,仅有的几本书也都是姐姐读完给我留下来的,那时,我最喜欢读的是《安徒生童




普通话演讲稿第一篇:普通话演讲稿各位朋友:大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必




普通话演讲稿第一篇:普通话演讲稿“特岗”的幸福出江镇学校李伍萍如果说“特岗”是廉价工人,那你就大错特错了!因为,“特岗”也有教书的乐趣,更有属于自己的幸福!但“特岗”又不能转正,究竟有什么意义呢?我非常认真的就这个问题展开了三年来我最长的一次思考。“机会是需要把握的”,这句话一点没错。我抓住了第一次机会,带上了刚升上初中的2012级4班。仗着内心的自信,我放心大胆地、积极地按照自己的管理理念和模式,和孩子们保持了一段长达两年的“班妈”关系。其间,我失败过,也痛心过,但现在,我是收获了的,并仍在期待、关注着




普通话比赛演讲稿[样例5]第一篇:普通话比赛演讲稿普通话——情感的纽带沟通的桥梁尊敬的各位评委们、同学们大家晚上好!我叫陈东坡,来自信工学院通信1101。我演讲的题目是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。今天,在座的各位,可以说是来自天南地北,我们夹带着南腔北调、方言乡音相聚在这里,同学之间要想实现正常交流的唯一手段就是普通话。(后面的那两位朋友你们说,是吧?看来听了我的演讲不到一分钟已经被深深感染了,两人在那推广普通话呢。别急,比赛结束后,推广普通话,还得靠大家。)记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离




普通话标准发音练习第一篇:普通话标准发音练习第二节发音技法训练一气息训练气息是人体发声的动力和基础。在播音和主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说,要控制声音,驾驭语言,就必须学会控制气息。所谓“控制气息”,就是要学会胸腹联合呼吸法。在生活中,人们的本能呼吸是浅呼吸,即只作胸部呼吸。播音或主持时,用这种本能的呼吸方法发音,时间一长,声带就会疲乏,声音就会嘶哑。而胸腹联合呼吸法,是要深呼吸,将空气吸入肺叶底部——横膈膜处,即一般人系腰带的地方。它一般采用




普通话比赛主持稿大全第一篇:普通话比赛主持稿大全开头语尊敬的老师们亲爱的同学们大家下午好!我是主持人徐莹为了响应第十届普通话推广周活动,我校举办此次普通话演讲比赛担任今天比赛的评委有:X校长,X老师,X*老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...掌声欢迎(3号选手完毕后)接下来,请评委商讨给前三位选手打分。首先公读本次比赛的评分规则..演讲内容(20分)语言(60分,普通话、语调、语速)动作(20分)这次比赛将评出一等奖名,二




普通话朗读训练材料[范文模版]第一篇:普通话朗读训练材料[范文模版]普通话朗读训练材料—、常用轻声词(阴平·轻声)黑的喝的丢了梳子跟头多么叔叔听过追呀他吗巴掌(阳平·轻声)红的拿着熟了篮子石头什么爷爷学过人哪行吗云彩(上声·轻声)粉的打着好了本子里头怎么姐姐想过走哇管吗打算(去声·轻声)绿的坐着错了凳子木头这么妹妹念过对呀是啊豆腐我们他们你们人们咱们她们俺们什么怎么这么为什么那么多么为了除了得了算了罢了对了好了妈妈爸爸爷爷太太哥哥叔叔弟弟老太太奶奶妹妹谢谢姐姐婶婶星星伯伯娃娃舅舅姑姑婆婆猩猩嫂嫂似的有的觉




普通话朗读材料[五篇范文]第一篇:普通话朗读材料普通话考试朗读材料:神秘的无底洞地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的,由地壳、地幔和地核三层组成,真正的“无底洞”是不应存在的,我们所看到的各种山洞、残品、裂缝,甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海,大涨潮时,汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中,形成一股湍湍的急流。据测,每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是,如此大量




普通话第一篇:普通话我的愿望人的愿望是没有止境的。这愿望也会随着年龄的增长而改变,当一个愿望得到满足后,另一个新的愿望又产生了。于是,人们似乎一直生活在不停地追求,不断的求取中。小时候,我的愿望就是回到老家电白。因为我生在海南长在海南,对老家电白充满了好奇与向往。天天都盼望父亲快点退休,好带我回老家,离开海南这个山沟沟。父亲退休后我如愿以偿地回到了电白,并在电白读书就业。久而久之,电白的贫瘠让我心里又产生了另一个企盼—如果能到深圳多好啊。深圳有喧哗的街市,深圳有热闹的酒吧,深圳有美丽干净的荔枝公园,深圳有




普通话易混淆发音辨析第一篇:普通话易混淆发音辨析一、an、ang对比辨音练习:扳bān手-帮bāng手担dān心-当dāng心看kān家-康kāng佳冉冉rǎn-嚷嚷rǎng女蓝lán-女郎láng唐táng宋-弹tán送战zhàn防-账zhàng房土壤rǎng-涂染rǎn反fǎn问-访fǎng问水干gān-水缸gāng赏shǎng光-闪shǎn光张zhāng贴-粘zhān贴二、读准an和ang:担当dāndāng商贩shāngfàn班长bānzhǎng繁忙fánmáng反抗fǎnkàng擅长shànch




普通话教案(精选)第一篇:普通话教案(精选)XX职中09—10年度下期教学大比武教案教师:XXX学科:普通话时间:2010年4月1日课时:班级:地点:教材:课题:一、教学目标1、了解声母中平翘舌音的学习2、掌握了平翘舌音的发音要领,从而能更加准确和流利地使用普通话。3、从整体上提升普通话的水平,进而也更加增强了同学们学好普通话的信心。二、教学重难点1、平翘舌音的发音要领2、平翘舌音的自如运用三、教学内容1、平翘舌音的发音要领2、平翘舌音的自如运用四、教学过程1、舌尖前音与舌尖后音的发音难点突破(5分钟)声




普通话教案第二讲(五篇材料)第一篇:普通话教案第二讲第二讲声母及声母难点训练一、教学目的与要求1.了解声母和辅音的关系2.2.掌握普通话声母和发音部位,并发准每一个声母。二、教学重点与难点声母和辅音的关系、零声母、声母的发音部位分类三、教学环境与教具准备教学环境:多媒体教室教具准备:多媒体教室教学课件课时安排:2学时四、教学过程(一)声母和辅音的关系,声母和辅音既有联系,又有区别。表现在两个方面:一是着眼点不同:声母和辅音是从不同的角度划分出来的两个不同性质的概念,声母是就音素在音节中的位置而言的,即音节


