教案-全国-2011_二年级数学上册 需要几个轮子 2教案 北师大版.rar

1课题需要几个轮子教学目标1.能口算百以内的加减法，学会编制3的乘法口诀并记熟口诀。2.解决简单的实际问题，培养学生有条理的好习惯。3.能够熟练正确地进行计算。教学过程：一、数一数。观察主题图：1辆三轮车有几个轮子？2辆三轮车有几个轮子，……9辆三轮车呢？二、算一算。（口头表达）2个3相加：3+3=？，3个3相加：3+3+3=？……，9个3相加：3+3+3+3+3+3+3+3+3=？三、填一填学生独立完成。四、摆一摆1.用三根小棒围成一个三角形。2.围九个三角形。五、说一说。边看三角形边数3、6、9……27，接着填在教科书上的算式。3×3=3×4=……3×9=六、编一编。看上面的表格，尝试编3的乘法口诀。七、记一记并交流记忆方法。用自己喜欢的方式读口诀。小组讨论：怎么记住3的乘法口诀。八、练一练1.找朋友。2.找规律。3.过河。