对《黑格尔法哲学批判导言》的重新研读马克思认为费尔巴哈已经完成了对黑格尔哲学的总体性批判，但费尔巴哈对黑格尔哲学的批判较倾向于自然，而较少的关心政治，由此他在《德法年鉴》时期试图站在费尔巴哈的立场上对黑格尔的法哲学进行批判，即所谓现实的自然界和现实的人的立场上。一、对宗教的世俗基础进行批判马克思认为费尔巴哈已经完成了对宗教的批判，因此他说：“就德国来说，对宗教的批判基本上已经结束；而对宗教的批判是其他一切批判的前提。”费尔巴哈对宗教神学进行了人本主义的批判，又把思辨哲学看成是宗教的理性表达方式，即黑格尔哲

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我对逻辑学的认识2013-2014-2、建筑工程学院12土木3班、2012059034330号、张彬彬逻辑就是思维的规律，逻辑学就是关于思维规律的学说。但具体来说什么是逻辑学？对逻辑学的认识有哪些？我们该怎样学习逻辑学？逻辑学作为大学里的一门课程必然有其存在的意义，学习逻辑学的意义又有哪些？作为思维中的思维，我们该怎么对待这门学科呢？下面就来告诉你这些问题的答案。一、什么是逻辑学？逻辑学是一门研究思维、思维的规定和规律的科学，由亚里士多德创立。逻辑就是思维的规律，逻辑学就是关于思维规律的学说。有时逻辑和逻

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.2019年最新全国高考《生活与哲学》知识点完整归纳《生活与哲学》分为三大部分：总论、辩证唯物主义、历史唯物主义总论：1、2、3课辩证唯物主义：唯物论（4、5课）；认识论（6课）；辩证法（7、8、9、10课）历史唯物主义：（11、12课）第一部分：总论（1、2、3课）哲学的产生（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。（2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学与人们的生活的关系：哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学源于生活，又是指导人们生活得更好的艺术。其任务是：寻找光明，在人类生活的路途上点起前进

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马克思主义哲学原理考试试题（二）一、单项选择题（在每小题的四个备选答实中选出一个正确的答案，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。每小题1分，共40分）1．唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是BA．形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义B．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义C．奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义D．机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义2．国家属于BA．经济基础B．上层建筑C．生产关系D．意识形态3．认识所以能够不断发

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自然辩证法题库1.谈谈你对生态文明社会建设的具体设想21世纪初是中国社会主义生态文明建设的关键阶段。改革开放以来，中国的社会主义生态文明建设取得了巨大成就，但社会主义生态文明建设的任务依然沉重。基于中国社会主义生态文明建设面临的困境与挑战，中国们必须继续坚持以人为本，以人与自然和谐共存为主线，以经济发展为核心，以提高人民生活质量为根本出发点，以体制创新为突破口，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。一是加强生态教育，提高全民族的生态道德素质。生态道德意识是建设社会主义生态文明的精神依

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如何看待人与自然间的作用与反作用之间的关系？对于自然，我们究竟采取人类绝对中心主义的态度，还是相对中心主义的态度？应用化学史磊学号：126406325通过了一学期对自然辩证法的学习，本人感觉收获颇丰，因为任何学科的最高层次都可上升为哲学的观点。自然辩证法是马克思主义哲学的一个分支学科，哲学是从总体上教导人们处理和驾驭自己同外部世界关系的学问，自然辩证法是人们认识自然、改造自然的根本观点和思维方式，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的科学。如何看待人与自然间的作用与反作

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自然辩证法的学科性质自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。它站在世界观、认识论和方法论的高度，（1）从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；（2）研究作为中介的科学技术的性质和发展规律；（3）研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。具有综合性、交叉性和哲理性的特点。它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的中间环节，是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。自然辩证法的研究内容自

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马克思主义哲学原理试题及答案（一）第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题，第小题1分，共30分）在第小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1、唯心主义的两种基本形式是（）A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于（）A、朴素唯物主义B、形而上学唯物主义C、辩证唯物主义D、庸俗唯物主义3、马克

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/NUMPAGES19逻辑学复习知识点前言：逻辑学：传统逻辑、现代逻辑；它是基础性，工具性的学科（更直接，更系统）第一章（绪论）：第一节什么是逻辑学1.“逻辑”的含义：源于古希腊，原意：思想，言辞，理性，规律。逻辑是一门学科，即逻辑学（思维科学）。2.逻辑学的研究对象：研究思维的形式结构及其规律的科学。逻辑学的研究目的：总结出人们正确运用各种思维形式的逻辑规律。思维：感性认识（感觉，知觉，表象）和理性认识（概念，命题（判断），推理）思维的形式结构（思维的逻辑形式）：包括逻辑常项和变项逻辑常项：不随思

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分析题整体性拿破仑骑兵，三个和尚没水吃,三个臭皮匠赛过诸葛亮,1.在欧洲战场上，拿破仑骑兵曾经与马木留克骑兵交战，马木留克兵个个强悍凶猛、骑术高超，如果一对一较量，拿破仑的军队必败无疑。这是一场骑术不精但有纪律的法国骑兵和最善于单个格斗但没有纪律的马木留克骑兵之间的战斗。但交战的结果却是人数少骑术逊色的法国骑兵战胜了对手。为什么呢?拿破仑评论说：“两个马木留克兵绝对能打败三个法国兵，100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌；300个法国兵大体能战胜300个马木留克兵；而1000个法国兵则一定能战胜150

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①哲学与世界观、方法论②哲学的基本问题③哲学的主要派别一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.哲学及其基本问题①马克思主义哲学的产生②马克思主义哲学的基本特征③马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具2.马克思主义哲学及其基本特征1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系（1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问

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马克思基本原理考试试题+详细答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．决定论思想【答案】B【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想，创立了唯物辩证法。教材6页。2．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）A．广延性B．存在性C．物质

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4.5意识的本质【教学设计】教材版本：新课标人教版高二政治必修4第五课第一框。学情分析本课既是对上节课知识“物质”理解的深化和延伸，又是理解下一框知识“意识的作用”的前提和依据。学生对物质的初步认识为这节课的学习打下了良好的知识基础，学生迫切想了解意识这种神奇的现象。本节课涉及到许多生物学和社会学等方面的知识，既枯燥乏味，又抽象难懂，关键在于教师的引导及学生自己的思索。只要学生积极思维、乐于探索，就能及时升华实现认知的飞跃，获得正确的情感价值取向，从而增强他们丰厚的哲学底蕴，培养崇高的人文情怀。设计思路本

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【政治】成语哲理浅析1、巧妇难为无米之炊。【哲理】物质决定意识，意识的内容来自客观世界。2、望梅止渴；心灵手巧。【哲理】意识对物质的反作用。3、一念之差。【哲理】错误的意识会把人的实践引入歧途。4、仁者见仁，智者见智。【哲理】人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。5、先入为主。【哲理】人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。6、因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药；随机应变【哲理】一切从实际出发；具体问题具体分析。7、掩耳盗铃；画饼充饥【哲理】主观感觉决定客观存在，否认事物的客观

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第页院系：____________________专业班级:____________________姓名:______________学号:________…………………………装…………………………订…………………………线…………………………线…………………………《马克思主义基本原理概论》课程试卷（A）适用班级：本科生开卷试卷总分100分一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、承认客观真理是绝对性与相对性的统一，是在真理上坚持了（）A．唯物主义B．辩证法C．唯心主义D．可知论2、“谋事在人，成事在天”是

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马斯洛的五大需求简述亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-1970)美国社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的领导人。他提出，人有一系列复杂的需要，按其优先次序可以排成梯式的层次，其中包括四点基本假设：已经满足的需求，不再是激励因素。人们总是在力图满足某种需求，一旦一种需求得到满足，就会有另一种需要取而代之。大多数人的需要结构很复杂，无论何时都有许多需求影响行为。一般来说，只有在较低层次的需求得到满足之后，较高层次的需求才

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米利都泰勒斯：水本原伊奥尼亚学派学派阿曼克西曼德：无定（本原问题）阿纳克西美尼：气本原赫拉克利特：火本原，流变说，逻各斯，辩证法（一切皆流无物常驻）早期毕达哥拉斯：数本原、美德在于和谐、灵魂轮回说古希腊南意大利哲学自然哲（由本原追溯到存在问题先驱：克赛诺芬尼（对神、万物、真理的认识）并首次使用逻辑论证）爱利亚学派创立者、主要代表：巴门尼德（真理之路意见之路）辩护者：芝诺（二分法、阿基里追龟、飞矢不动、运动场）论证者：麦里梭（正面论证“存在”性质、修改巴门尼德）多元论哲学恩培多克勒：四根、爱恨、同类相知、流

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当代资本主义的新变化：原因与实质当代资本主义主要是指自二战结束以来西方发达国家的国家垄断资本主义。与二战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着显著的变化。揭示这些新变化的表现、原因和实质，对于在新的历史条件下深刻认识资本主义的本质，具有十分重要的意义。一、当代资本主义新变化的主要表现当代资本主义的新变化是多方面的，大体说来，主要体现在生产资料所有制方面、劳资关系和分配关系方面以及阶级、阶层结构和就业结构方面。1．在生产资料所有制方面，资本占有的社会化程度不断提高从资本主义历史发展的角度看

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马克思主义基本原理概论考试试题及答案(一一、单项选择题:(本题共30小题,每题1分,共30.0分1.循环论的错误在于(A、夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性B、夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止C、夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势D、夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性【正确答案是】:C2.规律具有的两个特点是(A、主观性和个别性B、客观性和普遍性C、社会性和历史性D、稳定性和不变性【正确答案是】:B3.认识的本质是(A、主体对客体的能动反映B、主

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绪论1、简述马克思主义科学体系的三个组成部分的直接理论来源及其创新（1）马克思、恩格斯吸取黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。（2）马克思、恩格斯吸取了英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说。（3）马克思、恩格斯批判地吸收了英法两国的空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论。2、在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义首先，改革开放以后，中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中国具体实践相结合，开辟了中国

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