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自由辩论精选.docx

自由辩论第一篇:自由辩论辩论首先,对方辩友说:能力的大小决定了肩负的责任。事实是这样吗?让最好的老师去种田,会有好的收成吗?所以不是能力决定责任。如果老师的职责是育人,农民的职责是种田,那不恰恰说明提高能力是为了更好的完成责任吗。至于锅炉设计,按照编校审原则,是不存在谁独立设计的问题。反过来看,像三鹿这样能力强却缺失责任的企业,不也是说明责任的重要吗。责任与能力,不是谁决定谁,更像是船与帆。船承载帆,船的目标是帆的方向。从我们企业看,责任是所有能力的统帅与核心,因为责任保证了质量,保证了敬业,保证了服务,

兴朝****45
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2025-08-28
自然选择学说教学设计.docx

自然选择学说教学设计第一篇:自然选择学说教学设计达尔文和他的自然选择学说一、导入:同学们,在上课之前我先给大家讲一个故事。有一个生物学家小的时候,一次跟妈妈到花园里为小树培土,妈妈说:“泥土是个宝,小树有了泥土才能生长,别小看这泥土,是它长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿,泥土太宝贵了。”小男孩问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来?”“不能呀!”妈妈笑着说:“小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的。”小男孩又问:“我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗?”

书生****写意
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2025-08-28
自然科学老师竞聘演讲稿.docx

自然科学老师竞聘演讲稿第一篇:自然科学老师竞聘演讲稿尊敬的各位领导:大家好!非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会,我竞聘的是自然科学老师。面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显

一只****呀9
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2025-08-28
自然科学系列.docx

自然科学系列第一篇:自然科学系列近年来我国应对重大地震灾害的进展与思考系别:新闻与传播学院学号:20131052135班级:2013级广电(1)班姓名:周睿近年来我国应对重大地震灾害的进展与思考摘要:我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重。其中地震因其给我们造成的巨大灾难和损失被称为群灾之首。根据检测世界上几乎每天都会发生大大小小的地震,而我国更是地震的高发区之一。近几年我国地震灾害尤为为严重,地震灾害多发并发,突发连发。在此情况下,灾难让人们在付出惨痛代价

觅松****哥哥
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2025-08-28
自然科学研究人员 职称评定.docx

自然科学研究人员职称评定第一篇:自然科学研究人员职称评定2010年自然科学研究人员职称申报(中央职称改革工作领导小组1986年3月10日发,职改字〔1986〕第25号)第一章总则第一条为了发展科学技术,充分发挥研究人员的创造精神,促进研究人员合理流动,建立研究工作的岗位责任制,特制定本条例。第二条研究职务是根据科学研究的需要而设置的,有明确的职责、限额和任期,研究职务实行聘任或任命制度。第三条各研究院、所可根据本条例制定实施细则或实施办法。第二章职务名称和任职条件第四条研究人员的职务名称为:研究实习员、助

一吃****瀚文
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2025-08-28
自然科学基金.docx

自然科学基金第一篇:自然科学基金2011-2012年湖南省自然科学基金项目申报指南前言湖南省自然科学基金委员会(以下简称省基金委)根据湖南省基础及应用基础研究发展趋势和“十二五”科技发展规划的总体部署,突出激励创新、稳定支持和超前培养科技创新人才的资助模式,确立了研究项目和人才项目,两个资助系列项目的定位各有侧重,相辅相成,构成了目前我省自然科学基金资助体系。其中,研究项目系列以获得科研创新成果为主要目的,并通过创新性科学研究培养科技人才,促进学科均衡、协调和可持续发展,提高基础及应用基础研究水平;人才项

秀华****魔王
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2025-08-28
自控力的读后感.docx

自控力的读后感正文:自控力的读后感自控力的读后感自控力的读后感1今天用大约3个小时的时间读完了《自控力》的第二章,“意志力的本能:人生来就能抵制奶酪蛋糕的诱惑”。作者说,自控力和健康的生活方式密切相关。譬如,适当的锻炼(5分钟)、“生理学放松”、充足的睡眠,等等。增强自控力需要“生理基础”。然后我开始反思了最近两年的生活方式。20xx年的时候,工作很轻松,正所谓“钱多事少离家近”。如果一定要说“工作压力”,就是我害怕和有权威感的领导打交道。当时我上班编辑完日刊就会用手机看电子书。下班之后吃完晚饭就会飞奔去

一吃****新冬
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2025-08-28
自主学习相关制度.docx

自主学习相关制度第一篇:自主学习相关制度自主学习相关制度高邮市车逻初中2009、10一、学生课堂要求(一)发言1、声音响亮:保证教室每个角落都听到;不吞吐、不拖音。2、仪态大方:起立迅速,身体不晃,不低头,不乱看,不扭捏。(二)上台展示1、上讲台,动作快,找准位置,面向全体。2、讲题时,让开黑板,板书大小适度。3、能与“观众”进行互动交流4、发言要求参照(一)(三)小组学习1、声音:使用“组内声音”(区别“班级声音”,压低至组内听到即可)2、倾听:他人发言时不插嘴;边听边思考。3、补充:在倾听他人发言的基

志玉****爱啊
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2025-08-28
自律他律辩论赛举例(五篇范例).docx

自律他律辩论赛举例(五篇范例)第一篇:自律他律辩论赛举例xx大学研究生管理规定第一条为了维护xx大学正常的教育教学和生活秩序,保障学生的身心健康与合法权益,促进学生德、智、体诸方面全面发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《中华人民共和国教师法》以及国家其他有关法律、法规,特制定本规定。第二条xx大学以人才培养为中心,全面贯彻党的教育方针,积极实践“三个代表”重要思想和科学发展观。

书生****66
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2025-08-28
能力重于学历.docx

能力重于学历第一篇:能力重于学历能力重于学历刘红梅从古至今的名人排行榜上,有很多像李云龙一样没有什么学历和文化,但却能够成功的驾御团队,像彼尔盖茨一样,虽在哈佛退学,但却凭着自己的能力成为IT界的精英,世界的首富。所以能力重于学历。王熙凤是曹雪芹先生塑造的最成功的典型人物形象之一,给读者留下了极为深刻的印象。《红楼梦》第十三回、第十四回的描写,彰显了王熙凤出类拔萃的超强办事能力。要说在才貌双全的金钗里面,论文化王熙凤相形见绌,望尘莫及,不仅不懂诗词歌赋,连大字也不识几个。论办事能力则名列前茅。钱芳,女,家

小寄****淑k
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2025-08-28
胥岭学校凝.docx

胥岭学校凝第一篇:胥岭学校凝薄弱学校,凝心聚力提升质量的成功做法祁门县胥岭学校教学质量是一所学校生存、发展的生命线。如何更新工作思路,找准突破口,采取切实可行的对策,深化教育改革,全面提高教育教学质量一直是我校关注的焦点和研究的课题。我校的经验是:注重对师生内在精神的引领,加强校园精神文化的构建,激发师生的内在积极性。抓常规,强管理,促教研,重视平时的过程积累,积极推进教育信息化建设,积极构建“高效课堂”,提升课堂教学能力,提高教学质量。一、抓常规,强管理,重视平时的过程积累,提高教学质量。通过定期召开教

代瑶****zy
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2025-08-28
自主学习自主研修 笔记..docx

自主学习自主研修笔记.第一篇:自主学习自主研修笔记.自主学习自主研修笔记有关教学有效性的几个思考王华问题:怎样从有效教学走向优质教学所谓优质教学,即高质高效、高水平高境界的教学。优质教学当然是有效教学,但有效教学未必是优质教学。有效教学只是我们对教学的基本要求,优质教学才是我们的追求目标。优质教学应该具备以下基本特征:一、深刻深刻者,一针见血、入木三分也。“为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识。”(赞科夫)深刻不是说把教材看懂,而是把教材看穿、看透,挖掘出教材的精髓。教师钻教材钻得深,悟出

星星****眨眼
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2025-08-28
自主学习 培养思维 构建体系.docx

自主学习培养思维构建体系第一篇:自主学习培养思维构建体系自主学习培养思维构建体系——记xx大学堂第二讲之“导学案”的探索与实践2011年9月27日下午,我校xx大学堂第二讲如期举行。此次讲座以教学研究之“导学案”的探索与实践为主题,我校xx副校长和物理科特级教师xx作为主讲人在讲座中与全体教师们就该主题展开了交流与探讨。教学需要改革,改革需要探索,探索需要交流,交流促进发展。首先,欧阳国亮副校长分别从“导学案”的产生背景、内容、特点、作用及如何编写的流程原则上高角度、全方位、深入细致地向大家讲解了“导学案

宁馨****找我
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2025-08-28
自律辩论赛材料.docx

自律辩论赛材料第一篇:自律辩论赛材料正方一辩:各位老师,同学,对方辩友你们好。我先阐述一下我方观点:自律重于他律。中国连逢众多喜事之后,中国人将通过自身努力,在2008年奥运会以崭新的面孔来出现在世人面前。北京人更是担负着代表国人的重任。在日新月异的社会发展中,加强公民道德建设显得尤为重要,提高自身素质被提到日程上来。而这一切必须通过纪律来体现。纪律又分为自律和他律。我方认为自律重于他律。领导干部需要自律,当代大学生要自律,民族素质提高更需要自律。自律是内因,他律是外因,外因是通过内因起作用的。人生活在这

慧红****ad
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2025-08-28
自主高效课堂.docx

自主高效课堂第一篇:自主高效课堂构建自主学习模式打造朴实高效课堂(喀左县大城子镇第四小学郭子岩)尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!首先我代表四小学全体师生对各位领导和各位同仁莅临我校指导工作,表示热烈的欢迎!在此,更要感谢教育局领导对我校建校以来的关心和指导,感谢师校领导和各位研训员对我校的帮助和支持。我相信,这次会议对我校课堂教学改革的深入发展必将起着极大的推动作用。(本次会议我们为大家提供了16节课堂实例,共涉及到语、数、英、蒙、音5个学科)下面,就我校构建自主学习模式的一些真实的做法向各位领导和同仁

明钰****甜甜
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2025-08-28
肇庆学院请假条.docx

肇庆学院请假条第一篇:肇庆学院请假条请假条___:您好!我因_______________无法按时上课,故需向您请假______(节),时间是_________,恳请老师您批准!此致,敬礼!学生:________年__月__日请假条___:您好!我因_______________无法按时上课,故需向您请假______(节),时间是_________,恳请老师您批准!此致,敬礼!学生:_______年__月__日第二篇:2011年肇庆学院排球赛总结2011年肇庆学院排球赛总结为推学校体育运动的蓬勃发展,促进

St****36
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2025-08-28
能量的转化和守恒教学设计.docx

能量的转化和守恒教学设计第一篇:能量的转化和守恒教学设计《能量的转化和守恒》教学设计九年级姜翠华《能量的转化和守恒》教学设计教学目标1.知道能量守恒定律。2.能举出日常生活中能量守恒的实例。3.有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。教学重难点1.分析能量的转化,知道能量守恒定律。2.用能量守恒的观点分析物理现象。教学过程导入新课复习设疑,导入新课出示以下两个问题,学生思考回答:(1)通过前面的学习,我们已知道的能的形式有哪几种?(机械能、内能、电能、化学能、光能、生物能,等等)(2)在“机械功和机械能”的

慧颖****23
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2025-08-28
聚焦课堂精编.docx

聚焦课堂第一篇:聚焦课堂2聚焦课堂,提高校本研修的实效性金州区红旗小学经验告诉我们:对自己所要做的事情,必须有一个清晰的认识,否则就不可能把事情做好。对校本研修也是如此。在经过学习实践之后,我们才对其有了一个初步的认识。校本研修是以校为本的研修活动,其核心在于促进教师、学校和学生发展,三位一体,互相促进。所以我们学校确立了校本研修的三维目标:教师专业化发展、学校可持续发展和学生全面和谐发展(图示1——校本研修的三维目标)。校本研修的主体是教师,校本研修具有实效性就看是否促进教师专业化发展,也就是说教师的专

一只****ua
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2025-08-28
自各高校招生的不断扩大[精选多篇].docx

自各高校招生的不断扩大[精选多篇]第一篇:自各高校招生的不断扩大自各高校招生的不断扩大,我国高等教育可以说迈入了空前的跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实。大学生毕业,能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,即毕业生就业问题越来越引起人们的广泛关注,每年特定时间都会成为各大媒体的焦点。大学毕业生就业不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到高校的可持续发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。据调查显示近年来大学生毕业生人数:中国大学毕业生人数近年来显著增长。从2007年到2011年,

St****36
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2025-08-28
自主学习计划编辑精选.docx

自主学习计划第一篇:自主学习计划自主学习计划第一,我先了解所选的专业的教学计划,需要修读的课程,其中,由中央电大统设的必修科为10门左右,限选科不超过3门,这些课程是我必读的,我还要完成教学计划规定的集中实践环节。此外省级电大开设的必修课我也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常答不到最低的毕业学分,我因该从实施性教学计划中选修一些你感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课,专业选修课或跨学科的选修课。因为我的饿学习时间比较充裕,对所要选读的课程也比较有信心,所以我给我自己确定的目标

纪阳****公主
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2025-08-28