





















杭师大840语文课程与教学论真题(2010-2017)(优秀范文5篇)第一篇:杭师大840语文课程与教学论真题(2010-2017)841语文课程与教学论真题20102011201220132014201520162017最后大题是考《邹忌讽齐王纳谏》的教案设计第二篇:语文课程与教学论真题华东师范大学2010年912语文课程与教学论真题名词解释1综合型语文教材2形成性评价3发现学习4陈述性知识5程序性知识简答1语文学习为什么要坚持课内课外相结合的原则2何谓“课程资源”?语文课程资源包括哪些?3语文教学评价




杜甫语句汇总(60句)范文合集第一篇:杜甫语句汇总(60句)杜甫语句汇总(精选60句)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。本篇文章是小编为你整理的杜甫语句,欢迎参考。1、诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。2、今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。3、黄鹂并坐交愁湿,白鹭群飞大剧干。4、弃绝父母恩,吞声行负戈。5、此辈岂无秋,亦蒙寒露委。6、庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。7、古人己用三冬足,年少今开万卷余。8、数州消息断,愁坐正书空。9、始欲投三峡,何由见两京。10、北阙妖氛满,西郊白露初。11、一哀三峡暮,遗后见君




来上海学对外汉语出国做国际对外汉语教师有前景!泰国竟有千余学生齐集参加汉语考试(五篇)第一篇:来上海学对外汉语出国做国际对外汉语教师有前景!泰国竟有千余学生齐集参加汉语考试儒森汉语来上海学对外汉语出国做国际对外汉语教师有前景!泰国竟有千余学生齐集参加汉语考试中新网8月21日电近日,泰国勿洞市孔子学院汉语水平2013年度YCT测试工作正式启动,测试工作首站走进了勿洞市威拉叻巴叁中学,共1570名初、高中生参加了此次YCT测试。在勿洞市威拉叻巴叁中学校长、汉语教师负责人邱月梅老师及其他汉语教师和外文组老师的全




杜甫语句(通用40句)(精选合集)第一篇:杜甫语句(通用40句)杜甫语句(通用40句)岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。以下是小编整理的杜甫语句,供大家参考。1、江汉思归客,乾坤一腐儒。云天共远,永夜月同孤。日心犹壮,秋风病欲苏。来存老马,不必取长途。2、报答春光知有处,应须美酒送生涯。3、飘飘何所似,天地一沙鸥。4、昊天出华月,茂林延疏光。5、肥男有母送,瘦男独伶俜。6、红入桃花嫩,青归柳叶新。7、岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。8、父母养我时,日夜令我藏。9、孤月当楼满,寒江动夜扉。10、隐居欲就庐山远




李阳语录第一篇:李阳语录李阳演讲经典语录(转载)(事实和现状:1、学英语的人成千上万,但成功者寥寥无几!2、英语学习浪费了中国人大量的时间、打击了中国人的自信心,英语祸国殃民!3、任何一个领域的成功者都是“极少数”!希望你能成为这极少数人中的一个!4、讲一口流利英语的人就像获得奥林匹克的冠军一样,是多年刻苦训练的结果!普通人的意志是无法达成这个目标的!5、中国大学生的英语最差!因为他们比高中生还要懒惰,而且只为了过四、六级而学习无用的聋哑英语!6、在绝大多数的大学校园里看到外国人在读汉语,却找不到几个中国




李安(350字)作文第一篇:李安(350字)作文精选作文:李安(350字)作文我心里永远记得李安拿奖后埋首新作的热情及投入态度,一点都没有被获奖的光环而影响,一天也没有,他对电影的爱是现在年轻导演所不能及的。他眼中、心中只有前方、只有创作、只有电影。正因为如此,李安坚定自己的目标,离奥斯卡越来越近,很快便梦想成真。李安的故事让我懂得了:人生离不开信念??失去信念的人生是可怕的。因为它是一种精神,一份动力,而缺乏精神与动力支撑的人生,往往意味着平庸、颓废抑或迷惘。泰戈尔也曾说过:你的态度决定你的高度。只有我




李敖语录第一篇:李敖语录李敖语录1、政工是蝎子。有敌人,螫敌人;没敌人,螫同志;没同志,螫自己(饿慌了的时候)。他们被训练成了政战怪人,即使反了老K,也不会变回成正常人了。2、女人对婚姻的看法只有一种;男人对婚姻的看法却有一千零一种。3、我正面没敌人,背面倒有开枪的朋友;我正面没朋友,他们给吓跑了。4、新诗人者,双料骗子也。骗子只是骗人,新诗人却连自己一起骗。5、有时候,所以爱钱是因钱不够多,所以爱权是因为权力太少,所以被骂是因为6、知道看人背后的,是智者和唯美主义者;知道背后看人的,是*雄。7、你不能等




李岚清外语教学研究论文第一篇:李岚清外语教学研究论文内容预览:一、推动外语教学改革记者:我国外语教学长期以来是费时多、成效少,您认为问题在哪里?李岚清:从接触教育工作开始,一种日益强烈的感觉使我不得不对外语教学予以特别的关注。是什么问题呢?就是中国人学外语耗时很长,有些地方从小学三年级就开始学,一直学到大学毕业,达14年之久;有些地方从初中一年级开始学,也有l0年,但是效果究竟如何呢?当时给我的总体印象是,大学毕业生除外语专业的以外,听、说、写的能力很差。读可能稍好一些,但与学习的时间相比,也是事倍功半。




李开复写给大学生——大学四年应是这样度过第一篇:李开复写给大学生——大学四年应是这样度过李开复写给大学生——大学四年应是这样度过时间:2010-09-1513:42来源:作者:点击:经典励志文章和书籍涉猎,青春励志歌曲和电影视听,李开复写给大学生——大学四年应是这样度过-章,成功之路;打造大学生成长励志第一网站!励志成才,从现在开始:励志文章|励志影音|励志书籍下载|成才困惑经验|大学生活指南|大学印象|考试|文学|爱情|感恩.----------------------这封来信道出了不少毕业生的心声。大




李庆大班语言活动设计《量词歌》2第一篇:李庆大班语言活动设计《量词歌》2幼儿园大班语言活动——量词歌李庆西安市长安区第三幼儿园【设计意图】学好语言,可以为孩子以后的听说读写能力打下良好的基础,大班的幼儿需要我们为他们创造一个良好的语言环境和学习氛围,让他们在语言环境中掌握交际的能力。3-6岁阶段正是幼儿接受语言能力最强的时候,孩子的模仿能力是非常强的,他们会根据语言环境表现出选择性和变通性,我选择孩子感兴趣的事物为切入点,通过量词的学习让幼儿把他们认识的事物联系起来,引起孩子的好奇心和求知欲,让孩子创设性




本质安全第一篇:本质安全本质安全隐患排查及防范措施处理方法生产科1、存在问题:二112040胶带顺槽沿空掘巷,顶板破碎,特别是过钻场期间,易片易冒防范措施:严格执行敲帮问顶制度,过钻场期间提前变更棚距、放小炮、打设管缝锚杆,编写专项安全技术措施2、存在问题:二112150胶带底板巷1、当一8煤在巷道顶部时,易造成顶板破碎;2、敲帮问顶不彻底,易片、冒伤人防范措施:1、当一8煤在距巷道顶板小于0.5m时,则把此岩柱放下;2、如大于0.5m时,加强敲帮问顶、及时临时支护3、存在问题:二112140胶带底板巷1




本科论文汉语言文学专业第一篇:本科论文汉语言文学专业关键词:灵活,语文教学,教学语言,词语内容摘要:词汇是语言的建筑材料,教师教学语言的质量与词语的选用密切相关。作为一个语文教师,一定要搞好自己的教学质量,就得提高自己对语言感受的灵敏度,我们的脑子里需要有一架权衡词语的性质,色彩和音响的精的天平,从而不断提高自己的语言表达能力.其次,在语文教学中一定要确立学生的主体地位,使学生有比较充足的识字理词,读书思考的思维,并且不以为着教师作用的降低,学生的主体性和个性,是离不开教师的培养和塑造的,教师在教育和教学




本真语文学习体会第一篇:本真语文学习体会本真语文学习体会宁城县特殊教育学校侯晓敏在我们常规的语文课堂上,我们习惯于按部就班的完成每个环节预设的内容,但是吉老师却提出了新的文本解读方法,即从“文眼”入手,整体感知,晓“文路”,知重点,在品读中领悟文章。具体来说“本真语文”要做到:一、突出语文学科的本体1.听说读写能力的培养语文新课标指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应当使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自




本科函授自我鉴定(★)第一篇:本科函授自我鉴定本科函授自我鉴定为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于2xx-xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路,本科函授自我鉴定。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加




本真语文(范文)第一篇:本真语文(范文)“本真语文”,我们要做什么?苏州叶圣陶实验小学居法元2012年11月,我和我校的三位老师有幸参加了福建泉州的一次语文活动。会上,特级教师贾志敏提出了简简单单教语文,语文,应恢复本来的面目。语文老师应上“本真的语文课”。寒假中,看了叶老的五封信。这五封信,十几年前也看过。但现在,给我的感触更深,因为,叶老所说的问题现在还存在着„„我认为,要让自己的语文课简简单单,让学生得益,下面几点一定要搞清楚。一、教师要了解学生的基础,知道学生需要什么。我认为,做一个合格的语文教师




本真语文第一篇:本真语文学语文学什么积累掌握语言材料和运用的经验感觉1.学习凭借:沉淀语言精华(文选、名著)2.学习过程:感受、理解、领悟、积淀3.能力形成:熟读成诵,量变质变4.学习渠道:自读、教读阅读课干什么精品精读,师生共同高效完成阅读的一个个过程陶不求甚解,疏狂不可循。甚解岂难致?潜心会本文。作者思有路,遵路识斯真。作者胸有境,入境始与亲。一字未宜忽,语语悟其神,惟文同彼此,譬如梁与津。(叶圣陶先生在《语文教学二十韵》)1.导入激发,披文入情2.疏通理解,积累语言材料3.感受意义、再现画面、产生共




期末复习-语言各章总结第一篇:期末复习-语言各章总结汇编语言学习笔记《汇编语言》--王爽前言学习汇编目的:充分获得底层编程体验;深刻理解机器运行程序的机理。原则:没有通过监测点不要向下学习;没有完成当前实验不要向下学习。第一章基础知识有三类指令组成汇编语言:汇编指令;伪指令;其他符号。8bit=1byte=一个存储单元有n根地址线,则可以寻址2的n次方个内存单元。1.1节--1.10节小结(1)汇编指令是机器指令的助记符,同机器指令一一对应。(2)每一种cpu都有自己的汇编指令集。(3)cpu可以直接使用




本高学习第一篇:本高学习赴本溪高中观摩学习心得体会政治组:史丹赴本溪高中观摩学习心得体会2016年7月2日,凌源一高中赴本溪高中观摩学习,我有幸身在其中,深感荣幸。时间虽短,感触良多,收获颇丰。以下是我的几点感受。一、名校并不一定是现代、豪华建筑的代名词。走进本溪高中校园,映入眼帘的楼群并没有想象的那么豪华,走进教室,内部装饰也不现代。但是整个楼群布局非常大气,教室内的教学设施比较完备。二、校园文化氛围浓厚,课间操、艺术节等学生活动丰富多彩。三、成型的“121”、“131”高效课堂教学模式和实用的师生共用




本色语文第一篇:本色语文本色语文浙江教育学院汪潮本色是内在的、自然的、朴实的、和谐的、有生命力的。一、本色语文的依据(一)本位师本、生本、文本之说。从语文的本色看,应侧重于“文本”。只有在对“文本”的解读中凸现“生本”,才是科学而辩证的。脱离“文本”而去强化“生本”,语文教学就可能成为无源之水,无本之木,容易陷入“儿童中心论”的泥潭之中。语文教学应引导学生通过对“文本”的对话和解读:低于“文本”、平于“文本”、高于“文本”“文本的原生价值”(二)本质有文学性、思想性、工具性、综合性、情感性、人文性等众多观




朗读,文言文学习入门的正确途径论文第一篇:朗读,文言文学习入门的正确途径论文文言,是在古汉语的基础上经过加工提炼而形成的一种以简洁、典雅为特征的书面语体,这种语体有很强的可读性。初中是文言文入门的准备阶段,此时学生对文言的语句、语意、停顿等都了解很少,在实施素质教育的今天,如果一味地“满堂灌”或“以教者为主”串讲,必将破坏学生学习文言文的兴趣,使学生产生厌倦情绪。如能采用激发学生学习兴趣,提高语文素养的最佳途径之一朗读的方法,这样学生便能达到古人所说:“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会


