高效课堂九大教学模式解读第一篇：高效课堂九大教学模式解读在“高效课堂”理念挤进脑海的今天，我无意看到“飞翔鸟”的《高效课堂九大教学模式解读》，有一点感触。觉得课改的关键词是“把学习的主动权还给学生”，吸引学生的法宝是“课堂展示”，提高成绩的关键是“有效测评”。在这里分享给大家，也许大家会“大家”的感悟。高效课堂九大教学模式解读飞翔鸟全国高效课堂九大“教学范式”分别是：山东杜郎口中学“10+35”模式、山东昌乐二中“271”模式、山东兖州一中“循环大课堂”、江苏灌南新知学校“自学交流”学习模式、河北围场天卉

努力****向丝

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2025-08-28

高校辅导员如何胜任大学生心理辅导第一篇：高校辅导员如何胜任大学生心理辅导高校辅导员如何胜任大学生心理辅导摘要：高校辅导员不仅要帮助大学生处理日常学习中所遇到的问题，其对学生的心理教育也有重要的辅助作用。本文主要阐述了高校辅导员开展大学生心理辅导的优势之所在，并且就高校辅导员如何胜任大学生心理辅导展开讨论，旨在帮助大学生解决心理问题，健全其人格。关键词：高校辅导员；大学生；心理辅导；优势及策略大学生在接受高等教育的过程中，其人格以及各种价值观念也正处于最终的定型时期，该阶段的学生容易受到身边生活环境以及社会

书生****ma

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2025-08-28

高校自主招生教师推荐信第一篇：高校自主招生教师推荐信高校自主招生教师推荐信范文上海交通大学自主招生教师推荐信尊敬的上海交通大学老师：你好!我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭xx同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，

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高校考察心得第一篇：高校考察心得考察学习两所民族大学心得一、考察学习收获1．办学必须抓住“民族特色”不放松。通过考察，我们发现无论是西南民族大学，还是中南民族大学，领导们和老师们交流最多的就是特色发展是学院发展、专业发展和科研发展的之本。两所民族大学在师资队伍的建设、课程建设、专业建设、实验室建设等都有自己的特色。因此，领会到特色发展是摆在我们面前的第一要务，也是我们刚升本学院的立足之地。2．必须改变办学理念提升自己竞争力。我们所考察的两所民族大学虽然各有特点，但有一个共同点就是咬住“民族特色”上大做文章

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高校素质教育课程设置第一篇：高校素质教育课程设置2012年4月11日学工会议发言稿素质教育，是指以受教育者为主体，以人个性发展的需要和社会发展对人的需要为出发点，以培养人的生理、心理、文化、能力和道德为内容，以激发人的独立性、积极性、自主性和创造性为手段，以使受教育者在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展为目的的教育活动。文件《南开大学素质教育实施纲要》将未来南开大学对于学生的素质教育核心观点定义为“公能”。“公能”一词最早见于晋代袁宏所著《后汉纪·顺帝纪》：“峻（任峻）以公能，召拜选。文武吏各尽其用，

志信****pp

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高校课改对教师教学能力提出了那些挑战第一篇：高校课改对教师教学能力提出了那些挑战高校课改对教师教学能力提出了那些挑战，面对这些挑战，如何着力提升高校教师的教学能力来深化课程改革？答：高校课改对教师教学能力提出的挑战：1）课程体系的设计对教师教学能力的挑战；2）教学方式的变革对教师教学能力的挑战；3）学习方式的变革对教师教学能力的挑战；面对这些挑战，应着力提升高校教师的教学能力来深化课程改革。1)转变教学理念，重塑教师角色。首先要转变教学理念，重塑教师角色，从自我做起。其次教师要根据课程改革的要求，不断提升

斌斌****公主

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高校第31个教师节优秀教师代表讲话稿第一篇：高校第31个教师节优秀教师代表讲话稿高校第31个教师节优秀教师代表讲话稿尊敬的各位老师和同学们：大家好。今天是第31个教师节，是一个属于全体教师的节日。今天，我作为优秀教师代表发言，既感到非常光荣，同时也有几分诚惶诚恐。我知道，xx有很多教学名师，也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样，我只是xx教师队伍中的普通一员，只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从xx大学硕士毕业后，便毅然选择了教师这个

宁馨****找我

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高校管理中教师激励制度的重建论文第一篇：高校管理中教师激励制度的重建论文论文摘要：本文以北大人事制度改革方案为例，肯定了其在激励制度重建方面所做的贡献，也指出方案本身的纰漏，借以对我国高校管理中教师激励制度的重建以启示，并提出了强化我国高校教师激励策略。论文关键词：聘任制；教师激励；公平一、背景案例北大改革方案提出的教师人事管理体制内容大致包括以下几点：(1)教员实行聘任制和分级流动制；(2)学科实行“末尾淘汰制”；(3)招聘和晋升引入外部竞争机制；(4)原则上不直接从本院系应届毕业生中招聘新教员；(5)

努力****爱敏

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高校秘书素质浅析[大全5篇]第一篇：高校秘书素质浅析高校秘书素质浅析高校秘书素质浅析秘书工作内容广、任务杂、服务性强等特点对从业人员的素质提出了很高要求。尤其是高校秘书更应注重个人素质的提升，因为大学校园思想活跃，多元文化交融，高校秘书作为领导的参谋和助手，在政治素质方面应具有高度的政治敏感性，较高的理论、政策水平，较强的法律意识和全心全意为人民服务的思想。除此之外，还应具有良好的职业道德素养和过硬的业务素质。一、高校秘书的职业道德素养。1.忠于职守，克己奉公。高校秘书的工作在内要面对全校师生员工，在外则

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高校课堂教学方法改革创新课程培训心得第一篇：高校课堂教学方法改革创新课程培训心得我在20xx年6月14日至16日参加了《高校课堂教学方法的改革与创新》（理科）课程的培训。按照培训要求，现将三天来对培训的心得整理如下，并谈谈自己的一点看法。首先，六位老师的授课我认为十分精彩的，而且风格各异，具有自己的特点。我始终认为，培训课也是一种授课，它同样是体现老师教学能力的平台，通过其培训课程的讲授，就可管中窥豹，了解其教学能力的虚实，从这一点上来说，我深感六位老师，实至名归。尤其是第一天上午的授课，内容翔实，观点鲜

白真****ng

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高校课堂培训心得体会第一篇：高校课堂培训心得体会一个好组长就是一个好小组——组长感言政治组寇利利有些旅行会让你记忆深刻，有些朋友会让你刻骨铭心，有些培训让你激动不已。今年暑假8月10到12日的三天培训，就让人有这种感受，老师把我们80个人分成了小组，然后按照“271”模式进行上课。我把做了第一组的组长，有几点亲身感言：一、主动去争取，就有可能成功。高校课堂都有导学案，导学案中要求选出组长，设计组名、组徽、组歌。我还没有被选为组长的时候，我就在想，假如我是组长，我会给自己的组设计怎样的组名、组徽、组歌呢？我

小新****ou

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高校老师试讲技巧第一篇：高校老师试讲技巧【转帖】应聘高校教师的试讲技巧来源：杨华的日志当教师不好，当高校教师也没什么好。好处：好听的虚名。不好处：科研压力与不成正比的待遇。在实在没事可干的时候，你如果还是没有退路地只有应聘当老师，我就教教你吧（不要认为现在找工作只讲关系，高校还是有惜才的）：1、好的自我介绍。要自信，平和而有底气。要简洁，不超过3句话，同时又能表明你的姓名、毕业学校，注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招聘都是没有学生，只有领导和专业老师听课的哦。经典例子：“各位领导、各位老师：大

努力****星驰

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高校班主任管理办法第一篇：高校班主任管理办法宁波********学院班主任管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实全国、省、市、校高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强班主任队伍建设，根据教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》，结合学校实际情况，特制定本办法。第二条班主任队伍实行校院双重领导体制。在学校统一领导下，学工部进行宏观指导，学院进行直接领导和管理。第三条班主任是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分，是全面贯彻党的

小长****6淑

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高校班主任、辅导员学期工作总结第一篇：高校班主任、辅导员学期工作总结高校班主任、辅导员学期工作总结发挥多方作用，挖掘学生潜力王丽洁转眼间高一的第一学期马上就要过去了，回顾过去这一学期的班主任工作，是我跟学生共同成长的过程，在共同进步的这一过程中，我的心中充满感激。我要感谢我的学生们，是他们给了我成长的快乐与逐步建立的自信；感谢学校领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量；感谢各位任课老师的大力支持与配合，使得我们班的学习及各项活动得以顺利开展。在本学期，我们的工作重点是完善班级管理，培

俊凤****bb

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高校校长新学期讲话（五篇范文）第一篇：高校校长新学期讲话面对这新的一学期，每个人都站在同一起跑线上，以前的成绩说明不了什么，重要的是把握好现在。下面是文库小编为大家整理的关于高校校长新学期讲话范文，希望对大家有所帮助。高校校长新学期讲话范文1各位老师们、同志们：大家好!“三羊开景泰，双燕舞春风”，大地在沉睡了一冬之后，正满载着春风扑面而来。我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的寒假，duang的就走进了被称为史上最短的一个新学期。在此，请允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福!在中华源远流长的文化中，人们期盼

盼易****君a

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高年级新教师汇报课总结第一篇：高年级新教师汇报课总结星沙实验小学高年级语文组新教师汇报课总结本次高年级语文组新教师汇报课在教导处的精心组织安排下，在各位年级组长和各位教师的帮助支持下，经过授课教师的努力，于第七周星期四已经圆满结束。这次汇报课共有5人参加，学校全体行政和语文教师参与了听课、评课。新教师汇报课是我校的一个传统。目的是尽快提高青年教师的教学水平，掌握教学规律，规范教学行为，为青年教师展示个人教学风采提供舞台。通过这次汇报课，我们欣喜地看到了新课程的理念已扎根于大部分教师的心中，青年教师个人教学

曦晨****22

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高校校园管理工作交流材料第一篇：高校校园管理工作交流材料高校校园环境管理工作事关和谐校园建设，与广大师生员工利益密切相关，牵涉管理部门众多，业务类型复杂，群众关注程度高，管理服务难度大，存在问题较多。一、高校校园环境管理工作（一）高校校园环境管理工作的内容1、维修维护：校园环境管理包括一切影响校园美观、校园安全、校园和谐的建筑物维修、设施设备维修、绿化维护和校园秩序维护等。如房屋修缮、道路修补、绿地补种、水电维修等。2、建议投诉：校园环境管理包括影响校园美观、校园安全、校园和谐、服务质量的建议、投诉。如后

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高校有效教学方法★第一篇：高校有效教学方法高校有效教学方法从教学过程的“结构要素”讲，好课的具体标准应包括：1.教学目标要指向全体学生素质的全面发展。目标要做到知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法三方面内在统一；要因材施教，按照多元智慧理论制定不同层次的教学要求；目标要有弹性，给学生留有其发挥主体性的空间和时间；以创新能力与个性发展作为教学目标中的重点。2.教学内容组织得当。内容要体现基础性、现代性、综合性的统一；作为教的内容的教材、教程与作为学的内容的学材、学程要规划好。3.教学方式方法选择运用要贴

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高年级教研组工作总结第一篇：高年级教研组工作总结高年级教研组工作总结2012---2013第一学期高岩梅高年级教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实高效课堂，以全面提高学生的知识素养为目的，形式多样地开展教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、认真学习理论，更新了教育观念作为学校高年级组教研组，我们深深地感到高效课堂的实效性，提高整体教学水平，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真观看了高效课堂课堂实录，讨论交流高效课堂

猫巷****盟主

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高校新进教师培训第一篇：高校新进教师培训高校新进教师培训为加强我校教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，特制订本方案。一、培养目标：一年合格、三年骨干、五年成才。二、培养对象：毕业分配到我校，教龄在5年(含5年)以下的教师;职称为初级或见习级的教师。三、具体要求：青年教师必须有一名经验丰富、教龄8年以上的老师(骨干教师或学科带头人)结对指导，并签定指导协议。(一)指导教师1、全面关心青年教师成长，教育青年教师忠诚党和人民的教育事业、为人师表，做一名合格

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