





















高校如何构建创新型人才培养体系第一篇:高校如何构建创新型人才培养体系高校如何构建创新型人才培养体系自鸦片烟战争以来,民富国强是中华民族无数仁人志士前赴后继追求的梦想。自共和国成立60周年来,特别是经过30年的改革开放,中国已成为世界经济大国,但离科技经济强国目标还很远。原因有二:其一,我国人均GDP太低,仅为2600美元,而德国为4万多美元,连韩国都不如;其二,我国GDP主要是由体力劳动所创造,而科技与智力制造太少。原因是我国自有知识产权所创造的新技术新产品太少,转化为经济更少,所以说到底,还是我国高等教




高校培训心得体会(精选五篇)第一篇:高校培训心得体会2012年全国高职院校旅游专业骨干教师师资培训学习心得体会作为xxxx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师,能够有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸,由于我教授的专业是商务谈判和会计,而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管




高校入学军训心得体会800字第一篇:高校入学军训心得体会800字高校入学军训心得体会800字“芳菲歇去何须恨,夏日阴阴正可人。”大一生活随着春天的逝去就要画上一个句号了,但是随着七月流火,伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们终于开始了贵大生涯的军训一程。不容置疑,在军训中,很苦很累,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,训练结束后茶饭不香,简直是一种折磨。但是这何尝不是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机呢?况且今年的军训时间节点与以往不同,军训完了之后升大二,不是刚刚接触大学。在这过




高校体育教师述职报告第一篇:高校体育教师述职报告述职报告尊敬的各位领导老师:下午好!我毕业于,自09年3月至今,在各位领导老师的关怀帮助下,我在认真完成体育教学工作的同时,由于学校领导的重视,让我先后担任了班主任工作,并协助院团委书记、公共教研室参与了大专学生管理工作,同时负责组建了轮滑社和篮球社。在这里我衷心的说一声谢谢!现将工作中的点点滴滴做以汇报,请领导老师给予指导。一、教学业务上虚心求教、精益求精参加工作以来,我成功实现了由学生到师长角色的转换,结合我校学生的特点,对体育教学的精髓有了深刻的认识。




高校体育教师教学能力现状与优化路径论文第一篇:高校体育教师教学能力现状与优化路径论文摘要:本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对普通高校体育教师教学能力的概念、结构、现状进行了分析。研究认为,普通高校体育教师教学能力结构主要由教学设计能力、教学组织能力、教学评价与反思能力、教学研究与创新能力等组成,主要存在体育教学基本功较差、体育专业技能能力与理论知识储备不同步、体育教学科研能力不高、体育教学责任感不强等问题,并提出了提升高校青年体育教师教学能力发展的优化路径,以期为其教学能力培养提供参考。关键词:高校




高校优秀辅导员申报材料第一篇:高校优秀辅导员申报材料共享资料高校优秀辅导员申报材料xxx,女,中共党员,xx建设职业技术学院学生思想政治辅导员,城市建设与交通工程系团总支书记。2007年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业,同年10月进入xx建设职业技术学院任辅导员工作至今。自加入辅导员队伍以来,她曾经带过732名学生,工作中不断学习,不断进取,在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉:个人曾荣获2008年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号,2010年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖,2010




高校人才建设[5篇范文]第一篇:高校人才建设全国人才工作会议召开以来,按照中央人才工作领导小组的统一部署,在教育部党组的高度重视和正确领导下,全国高等教育系统大力实施“人才强校”战略,高等学校高层次人才队伍建设正在向纵深发展,人才工作组织领导体制不断完善,人才工作的抓手不断强化,人才经费投入力度不断加大,人才队伍建设取得积极成效。大力实施“人才强校”战略和高校高层次创造性人才计划,加强高校人才队伍建设,努力营造有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才的制度环境,迫切需要进一步转换高校用人分配机制,不断深化高校人事




高校人才培养方案第一篇:高校人才培养方案高校人才培养方案(一)一、专业培养目标及基本要求培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设的需要,德智体美全面发展,掌握体育基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养,受到体育科学研究基本训练的体育学科专门人才,为体育学及其相关体育专业研究生教育的合格生源。基本要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;热爱体育事业,具有良好的思想品德和较强的事业心、责任感和艰苦务实、团结合作的精神。系统地掌握体育基本理论、基本




高校体育教学实践的三个层面第一篇:高校体育教学实践的三个层面高校体育教学实践的三个层面在高校体育改革、创新的过程中,我们要用前瞻性的眼光对待高校体育,应该确立“为大学生终身受益奠基,为新世纪科技竞争育人”的理念来探索、实践高校体育。笔者认为,我们要以创新的思维和探索的勇气,从高校体育的三个层面去实践去研究。第一层面,宏观思路——立足转变观念1.确立终身体育教育理念。高校阶段是学生生长发育和个性形成的重要时期,高校体育是学生在校学习的最后一站,也是学校体育教育的最高层次,是学生从学校体育走向社会体育的转折点




高校优秀班主任材料第一篇:高校优秀班主任材料个人材料个人简介某某,男,生于1971年12月,某年某月毕业于某大学某专业,获某学位,某年某月到某工作,担任某、某班和某班辅导员。自某年某月正式加入到某大学学生辅导员的行列中以来,在校党委的指导下,在院(系)团委的直接领导下,本人认真贯彻党的教育方针,积极学习辅导员工作相关的知识和技能,深入学生宿舍和生活,及时掌握学生的思想动态和学习生活情况,结合学生的特点与实际及学校、学院的发展目标,有针对性地开展工作,取得了较为突出的成绩。现对过去的工作做一总结,请上级领导




高校优秀教师事迹材料(英语专业)第一篇:高校优秀教师事迹材料(英语专业)高xx,女,从2007年至今一直在xx学院外语系教学一线从事英语教学工作,期间教授过大学英语听说,英语专业听力,英语阅读,综合英语,以及普通话等多门课程。从教六年来,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,但该同志始终坚持以教师为荣耀的职业,以教育为终身的事业。作为一名一线教师,该同志始终做到课前研究教材教法,针对三本院校学生的英语学习基础认真备课,上课兢兢业业,课下辅导学生学习并指导学生参




高校二级学院教学常规工作规范(共5篇)第一篇:高校二级学院教学常规工作规范信息科学与技术学院信息科学与技术学院教学常规工作规范(二〇〇九年十月修订)为了维护正常的教学秩序,全面实现教学管理工作的制度化、规范化,不断提高教学质量,根据《湛江师范学院教学工作规程》,结合我院实际情况,特制订我院教学常规工作规范,请遵照执行。一、本院各专业的教学计划由系主任制订,主管教学的副院长审核,批准执行。每学期第9周完成下学期开课计划,第12周由主管教学副院长会同各系主任协调安排授课教师(包括教务处下达的其他学院的教学任务




高校主题教育(含5篇)第一篇:高校主题教育高校主题教育摘要:一、主题教育的内容:“主题教育的基本含义,是指把具有一定特征的某种基本思想作为核心内容,并在活动中使其得到充分体现的一系列思想政治教育活动。”「1」高校主题教育在高校思想政治教育中具有重要的战略地位,内容选择上一定要符合思想政治工作的需要。主题教育的内容,是主题教育的重要组成部分,是主题教育者向教育对象实施教育的具体要素。这些内容不是随意安排的,而是根据主题教育的目的和任务以及教育对象的实际所确定的。主题教育的目的和任务在规定的丰富性以及教育对象




高校中青年教师培训总结第一篇:高校中青年教师培训总结中青年教师培训总结高校中青年教师培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。经过学习我充分的认识到,教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训,其质量和效果将影响年轻教师的教学效能,进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职




高校岗前培训心得体会第一篇:高校岗前培训心得体会树立学生第一理念,加强师德师风建设——政治系“教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”‘师德’是职业道德,是教师在从事教育劳动过程中,形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,是在教育职业活动范围内,调节教师个人与他人、个人与集体及社会相互关系的行为准则。”在新的时代背景下,进一步加强师德建设具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。首先,加强师德师风建设是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的需要。随着经济全球化深入发展,科技发展日新月异,知识越来




高效课堂教学案例(已选)第一篇:高效课堂教学案例(已选)高效课堂教学案例--Howareyou?教学设计一、教学内容湘少版小学英语三年级下册,Unit1Howareyou?Period1二、教学目标知识与技能:1、学会在具体的恰当的语言情境中使用“Howareyou?”2、会根据自己的心情灵活的做出回应:心情好时用“I’mfine,thanks”;心情一般时用“Justsoso”;心情不好时用“I’mnotverywell”。过程与方法:本着“在学中玩,在玩中学”的教学理念,本课时从生活实际出发,以具体的




高效课堂22条》读后感第一篇:高效课堂22条》读后感站在杜郎口,感受成功的喜悦------《高效课堂22条》读后感《高效课堂22条》是李炳亭潜心研究教育10余年,醉心钻研教学半辈子的“狂人”的关于课堂教学理论探索的精华。看完后最深的体会是它以最简洁的语言,概括讲述了我们课堂教学的终极目标,给我们的课堂教学指明了方向。要想打造高效课堂,我们需要做些什么?我觉得,首先要进行观念上的转变。高效课堂的三道高压线的第一条就是严禁教师在课堂上与学生抢风头。作为教师,我总觉得只有“讲”才能使自己的价值在课堂上得以体现。




高效教学的道与术读后感第一篇:高效教学的道与术读后感高效教学的道与术读后感(一)“真正意义上的高效教学,不应当只是用某种方法与技巧,让学生考出较好的成绩,还要考虑当下的教学是否为学生的终身发展积淀了一定的‘功夫’。”正如人们好奇陶继新老师为什么能写那么多文章,而且还写得那么轻松,甚至达到了“入道审美”的境界。正是因为陶老师认为无论做事还是做人终极目的都是为了让我们的人生更加幸福,让自己的内心更加充盈丰实,而不是只停留在技术层面。可是我们现在的学生认为写文章很难,在文章里特意融入太多的技巧,就显得刻意、不自




高师院校公共教育学教学有效性的影响因素分析第一篇:高师院校公共教育学教学有效性的影响因素分析高师院校公共教育学教学有效性的影响因素分析李晓红(①西北师范大学教育学院②陇东学院教育学院甘肃庆阳745000)摘要:在师范院校中,教育学作为公共专业基础课,教育效果欠佳的现象影响到了高师学生教育素养的培养,文章从分析影响公共教育学教学有效性的因素出发,探讨教学效果欠佳的原因,为改革教育学教学提供一定的参考。关键词:高师院校公共教育学教学有效性影响因素中图分类号:G40文献标识码:Highcollegesandun




高尚的行为教学反思第一篇:高尚的行为教学反思《高尚的行为》教学反思王淑梅本文选自《爱的教育》一书,是这部名著当中较为精彩的一个故事。科罗西被同学欺负,在忍无可忍的情况下闯了祸,将墨水瓶打在了老师的胸部,卡罗纳挺身而出,替科罗西受过,仗义之举得到先生的褒奖。本文选取校园当中经常发生的典型事例,教学中我能利用抓重点词句的方式感受勇敢豪侠的卡罗纳,懦弱可怜的科罗西,令人讨厌的小霸王弗朗蒂,还有明察秋毫、义正词严的老师等众多鲜明的人物形象。通过对人物神态、动作、心理的揣摩,使这些人物形象跃然纸上。文章着重描写了教


