《学会记事》教学设计

创新思维在课堂教学中的培养

高中家长会上的家长发言稿

基于课标文本的“语文学习任务群”解读

基于跨学科实践的单元教学设计--以初中物理“声声入耳音乐会”为例

落实单元语文要素，这样做--以三年级语文上册第二单元为例

巧用表格梳理，落实语文要素--以五年级语文上册第一单元为例

人教版八年级英语上册Unit6大单元教学设计

三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》知识点、典型例题，解决问题是关键

三年级上册语文第五单元《我们眼中的缤纷世界》优美好词、好句、好段

统编版高中语文必修上册“学写文学短评”教案

统编版高中语文必修上册第10课《劝学》教案

统编高中语文选择性必修上古诗文理解性默写复习

五年级语文上册《积累与运用》期中综合练习题，复习巩固

五年级语文上册第七单元备课思考

小学数学教学中的“跨学科”实践

小学语文阅读理解技巧整理精华版

新课标背景下小学语文教师写字基本功的提高策略

学习逻辑观照下的小学数学教学

与高中生略谈高考作文写什么及怎么写

“三入一化”党建工作法在语文教学中的整合运用