动力实习报告第一篇：动力实习报告动力实业部实习报告动力分厂作为整个公司的主要辅助单位之一，担负着全公司生活所需要的水电以及生产所需的水、电、风、氧气及氮气、煤气等的需求与保障。虽然动力分厂没直接的参与公司的生产，但在公司的生产需求上发挥着很重要的作用。动力分厂七大工段，分别为电气工段，制氧工段，仪表工段，煤气工段，动工工段，供风工段及供水工段。电气工段供应着全厂生产用电及生活区的用电，公司是巴州电力最大的用户，平均负荷4万千瓦，且日耗电量在100万千瓦时左右。公司有三座大的配电室，1#35KV配电室、2#

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2025-08-26

动能和动能定理教学反思范文第一篇：动能和动能定理教学反思范文《动能和动能定理》教学反思牡丹江一中栗欣莹一次公开课就是一次成长的历程，在这个历程中可以获得宝贵的经验。应该来说动能定理是高中物理最重要的定理之一，本节课是动能和动能定理教学的第一课时，是整个动能定理教学中基础环节，也是最重要的环节，这节课主要是帮助学生了解动能的表达式，掌握动能定理的内容，学会简单应用动能定理解决物理问题，体会到应用动能定理研究问题的优越性。动能定理主要从功和动能的变化的两个方面来入手。里面包含了：功、能、质量、速度、力、位移等

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2025-08-26

动力学院学生会2012-2013学年上学期工作总结第一篇：动力学院学生会2012-2013学年上学期工作总结动力工程学院学生会2012-2013学年上学期工作总结一、背景：本学期，我们学生会走过了又一段光辉而又充实的岁月。我们充分利用了在校课余时间，组织学生开展丰富多彩的活动，充实了学生们的课外生活。回顾这一学期的工作历程，我们曾经彷徨过，我们曾经辛苦过，但是我们始终永不言弃。短短的几个月工作时间内，在学院领导和老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过学生会各部门的共同努力和辛勤工作

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2025-08-26

动力工程学院2008级工作总结第一篇：动力工程学院2008级工作总结有容乃大合众则强动力工程学院2008级工作总结2008年，动力工程学院2008级在学校和分院各级领导的关心指导下，按照《南京理工大学2008年学生工作要点》的精神，结合新生特点和实际，积极引导广大同学适应大学生活，养成良好的行为习惯，树立远大理想等方面努力工作，现将各项工作总结如下：一、教育工作年级坚持把学生思想政治教育工作放在学生工作的首位，深化、拓展、丰富学生主题教育的内容和形式。从入学初，年级即按照学校文件精神，结合分院和年级实际，

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2025-08-26

功能材料学课程论文第一篇：功能材料学课程论文课程论文评分标准论文题目自拟（功能材料方向）写作要求：1、论述某一种功能材料的概念、分类、进展、应用、发展趋势。（40分）2、论文书写顺序为：题目、作者、摘要、介绍、正文、结论、参考文献。（10）3、语言流畅，用词规范，论证条理清晰，论据充分，重点突出，立意新颖，结合实际。（20分）4、严禁抄袭，发现后按不及格处理。5、字数在3000字以上。（10分）6、论文格式要求，用Word文档格式，A4纸，页面设计选用Word文档默认参数，第2行标题3#黑体居中；第3行为

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2025-08-26

力学练习1第一篇：力学练习1南昌九州教育试卷中心1.假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是A．地球的向心力变为缩小前的一半B．地球的向心力变为缩小前的1/4C．地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半2.如图所示，固定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒定的拉力F拉绳，使滑块从A点起由静止开始上升．若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分

猫巷****永安

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制动系统教学大纲_(2015.06期)第一篇：制动系统教学大纲_(2015.06期)中国铁路总公司大型养路机械驾驶资格理论培训《制动系统》课程教学大纲办班单位：郑州职工培训基地审核意见：（签章）****年**月**日一、理论课程主要内容及要求1.课题一基础制动装置和手制动机课时数2主要讲授内容：基础制动装置的分类及组成；单元制动器；闸瓦的分类；手制动机的分类及组成。要求：通过学习，使学员了解大型养路机械基础制动装置和手制动机的分类及组成，以及制动原力是如何通过杠杆原理放大、传递并最终实现其制动和缓解作用的

猫巷****提格

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创新工学结合培养模式,增强学生可持续发展能力（共五则范文）第一篇：创新工学结合培养模式,增强学生可持续发展能力创新工学结合培养模式，增强学生可持续发展能力为了进一步深化我校教育教学改革，落实学校“十二五”建设规划，巩固示范建设成果，在构建现代职业教育体系中率先示范，我校坚持以服务地方经济建设为宗旨，以服务广东产业升级为契机，以就业为导向，推进教育教学改革。以我校“核心技能+综合素质”工学结合人才培养模式为基础，各专业根据自身特点和社会资源优势，创新工学结合人才培养模式，优化课程体系，深化专业内涵建设，加强

一吃****永贺

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分离工程复习[精选五篇]第一篇：分离工程复习•••••••••••••••••••••••••••••••••答案•••••1、分离技术的特性表现为其（）、（）和（）。2、分离过程是（混合过程）的逆过程，因此需加入（）来达到分离目的。3、分离过程分为（）和（）两大类4、分离剂可以是（）或（），有时也可两种同时应用。5、若分离过程使组分i及j之间并没有被分离，则（）。6、可利用分离因子与1的偏离程度，确定不同分离过程分离的（）。7、平衡分离的分离基础是利用两相平衡（组成不等）的原理，常采用（）作为处理手段，

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几何光学课程教学改革与实践第一篇：几何光学课程教学改革与实践几何光学课程教学改革与实践摘要：针对学生实际和课程的发展，在几何光学教学中，根据教学内容的取舍、数学处理的详略、科学素质的培养和多媒体的使用等进行了研究和实践探索，取得了较好的教学效果。关键词：几何光学；教学；改革EducationalreformandpracticeingeometricalopticsYueBaowang，GaoYanXinzhouTeachersUniversity，Xinzhou，034000，ChinaAbstract

Ja****23

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几何证明题大全第一篇：几何证明题大全几何证明题1.在三角形ABC中,BD,CE是边AC,AB上的中点,BD与CE相交于点O,BO与OD的长度有什么关系?BC边上的中线是否一定过点O?为什么?答题要求:请写出详细的证明过程，越详细越好.ED平行且等于1/2BC取MN为BO,OC中点则MN平行且等于1/2BC得到ED平行且等于MN，则EDNM是平行四边形则OD=OM,又M为BO中点，显然BO=2OD一定过假设BC中线不经过O点，而与BD交与O'同理可证AO'=2O'G再可由平行四边形定理得到O与O'重合所以必

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内蒙古大学电子信息工程学院电机与电力拖动期末考试试卷(A)评分答案第一篇：内蒙古大学电子信息工程学院电机与电力拖动期末考试试卷(A)评分答案内蒙古大学电子信息工程学院《电机与电力拖动》期末考试试卷（A）评分答案2010-2011学年第2学期一、问答题：（共20分，每小题5分）1.什么是电力拖动系统？它由哪几部分组成？各起什么作用？答：电力拖动又称电器拖动，就是用电动机做原动机，去拖动各种生产机械的工作机构运动，以实现各种生产工艺的要求，实现电力拖动的装置称为电力拖动系统。它由电动机和机械装置组成。电动机作

猫巷****永安

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关于动力学部分解题的规律第一篇：关于动力学部分解题的规律关于动力学部分解题的规律高中阶段，学生们心中最大的坎就是物理学科了。因为要学好物理，数学知识不能少，而数学想要学好也是不容易的。这时，我们只有更好的掌握规律才能更好的解决问题。下面我介绍一下我在教学中总结的一点关于动力学部分的经验规律：一是审题：审题不过关说到底就是方法、习惯不过关，要过好物理审题这一关，我认为要努力做到以下八个字：“看”、“读”、“画”、“析”。“看”是从题目中直接获取信息，这一步一定要全面、细心。“看”时对题中关键性的词语要多加思

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兰州交通大学铁路信息技术试题第一篇：兰州交通大学铁路信息技术试题名词解释：铁路信息技术：指将计算机、通信、控制等信息技术应用于现代铁路运输生产、管理和营销，从而提高生产效率、减轻劳动强度，保障运营安全的一门综合性技术科学。现代铁路信息技术：指以计算机为核心的的铁路信息技术，是指20世纪60年代以来伴随着计算机技术在铁路行业普及和深入，与通信控制等融合技术的总称。铁路：铁路线路是为进行铁路运输所修建的固定路线，是铁路固定基础设施的主体。铁路线路：是为进行铁路运输所修建的固定路线，是铁路固定基础设施的主体。铁

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兰州理工大学技术工程学院工作总结第一篇：兰州理工大学技术工程学院工作总结兰州理工大学技术工程学院机械电子工程系青年志愿者协会2009-2010学年度工作总结很快一学年接近尾声了，回首这一年来,青协在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。协会没有了上学期的稚嫩,多了些许的成熟。在改进以往的缺点和不足的同时，每位志愿者都全身心的投入到青协发展事业中来，立足校园的同时向校外发展，服务师生的同时，服务全社会。现将机械电子工程系青年志愿者协会本学年工作总结如下：2009年12月2日我系青年志愿者协会和同心社共同主办的国

丹烟****魔王

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兰州大学网络教育学院：工程力学(II)(材料)命题作业：2014-2015第二学期命题作业第一篇：兰州大学网络教育学院：工程力学(II)(材料)命题作业：2014-2015第二学期命题作业兰州大学网络教育学院：工程力学（II）(材料)命题作业：写作业：日王日王：小肥肥168882014-2015第二学期命题作业要求：背景资料：在工程建设中，低碳钢是典型的塑性材料，铸铁是典型的脆性材料，作为两种最常见的材料力学的研究对象。从这两个不同类别材料的实验现象中可以看出塑性材料和脆性材料的受力现象，了解其中的力学性

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兰州大学土木工程与力学学院第五届工学杯辩论赛策划第一篇：兰州大学土木工程与力学学院第五届工学杯辩论赛策划兰州大学土木工程与力学学院第五届工学杯辩论赛策划书主办单位：土木工程与力学学院团委学生会承办单位：院学生会科技实践部2011年9月23日为了彰显工学特色，激发同学们的活力，增强逻辑思维、应变能力以及表达能力，并促进新生们之间的交流。学院团委决定举办第五届“工学杯”辩论赛。一、报名办法9月29日下午5点前将报名表交至学生会办公室（16#641），各班报须报主持人一名。二、报名要求各班自愿报名，报名人数不超

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八大科技工程第一篇：八大科技工程八大科技工程六大科技行动计划“十二五”期间贵州要重点推进“八大科技工程”、实施“六大科技行动计划”，确保贵州科技创新每年都有新进展，五年实现大突破。一是推进高新技术、特色优势产业培育工程，围绕新材料、装备制造、生物制药、节能环保、新能源、软件和信息服务六个重点领域，加快实施一批重大科技项目，形成一批百亿元以上的高新技术产业集群和基地。二是推进现代农业科技支撑工程，围绕农业结构调整，实施一批农业科技重大项目，引进和集成转化一批农业科技成果，提升农业科技创新、技术储备和成果转化

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光电专业实习报告第一篇：光电专业实习报告光电专业实习报告这次能有机会来本公司工作实习，我感到非常荣幸。虽然只短短兩个月的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。首先思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。其次，第一次亲身

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光学工艺实习报告第一篇：光学工艺实习报告光学工艺实习报告常用光学玻璃的种类与特性光学玻璃是应用得最广泛的光学材料，属于无机物，是高分子的凝聚物质。它是具体定义是：不论化学成份和固化温度范围如何，一切由熔体通过冷却所得到的无定形体，由于粘度逐渐增加而具有固体的机械性质的，均称之为玻璃，具有光学特性的玻璃就称之为光学玻璃。在光学仪器中使用的玻璃种类主要有两种，一种是火石玻璃，代号为F；一种是冕玻璃，代号为K。火石玻璃，又称燧石玻璃，是用二氧化硅、氧化钾（K2O）和氧化铅（PbO）等原料熔炼而成。其特点是折射率

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