科学课堂引入的原则和要求第一篇：科学课堂引入的原则和要求科学课堂引入的原则和要求1.科学课堂引入的原则：首要的是启发性原则。科学课堂的引入必须要有启发性。比如，可以通过创设特定的情境、设置一定的悬念，引导并启发学生主动地去思考和探索。有研究表明，科学课堂的引入环节如果有启发性，那么整节课都会出现学生积极、主动进行学习的良好局面。其次是情景性原则。不同的教学环境，学生的情感体验也有所不同。良好的教学环境造就活跃的学习氛围，对于激发学生学习的兴趣，用很大的作用。第三是趣味性原则。既然兴趣是学习重要的内驱力那么

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2025-08-28

科学说课稿（推荐五篇）第一篇：科学说课稿小学五年级科学上册《蚯蚓的选择》说课稿白沙小学任伶一、说教材：学生在三、四年级的科学学习活动中，已经对生物体的基本特征进行了观察、认识和研究，本课是在此基础上带领学生们进一步研究生物与环境的关系，建立起初步的动物与环境关系的认识。为后续学习打好基础。在这节课中学生将通过两个对比实验，了解蚯蚓生活需要的环境条件--黑暗潮湿，从而让学生认识到动物生存需要一定的环境条件。教学目标：科学概念：动物生活需要一定的环境条件。过程与方法：掌握对比实验的方法。情感、态度、价值观：体

书生****aa

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2025-08-28

科学评价自我提高学习效率第一篇：科学评价自我提高学习效率科学评价自我提高学习效率《方法》提高学习效率是一个很重要的问题，许多学生学习成绩不佳，是由于学习效率的不高而造成的。要想提高学习效率，我们就要对自己的学习情况进行剖析，找到症结所在，对症下药，才能使学习效率有较大的提高。关于学习问题自我评价：每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题所在，要想对症下药解决问题，那么，对学习问题进行自我评价便显得尤其重要了。因此，对学习问题可主要从以下几方面进行自我评价。1、时间安排问题。学习不良者应反省以下几个问题：

fa****楠吖

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科学记数法说课稿正文：科学记数法说课稿科学记数法说课稿4篇科学记数法说课稿1尊敬的各位评委、老师们：大家上午好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）七年级上册第六章《生活中的数据》中的第二课时《科学记数法》。我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序设计、评价与反思等五个方面进行阐述。一、教材分析1、教材的地位与作用：科学记数法是在学生学习了有理数的乘方知识后，安排了一节与现实世界中的数据（尤其是大数）相关的数学内容，一方面让学生感受现实宏观世界中的大数，培养学生《数学新课程标准》中

美丽****ka

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科学让我更快乐第一篇：科学让我更快乐科学让我更快乐我读过很多书，其中我最喜欢的是《我们爱科学》。在书里讲了很多科学的故事还有知识，在读到有一位伟大的科学家医生做实验是不小心放错了药水失火而死的，这位科学家医生是因为病毒泄露而死，为了保护其他医生的生命自己死了真是很伟大。还有一位大家熟知的著名科学家爱迪生在发明灯泡以前，他失败了上千次才成功。在上科学课时老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。老师先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕

一吃****仪凡

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科学计数法第一篇：科学计数法鲁教版六年级数学上册第一章第二节科学计数法科学计数法（第一课时）主备人：使用人：使用时间：一、教学目标知识与能力目标：借助学生所熟悉的事物进一步体会大数，并会用科学计数法表示大数．过程与方法目标：通过收集数据、整理数据、分析数据的活动,培养学生应用数学的意识和能力；培养学生与人合作，并能与人交流思维的意识。情感态度与价值观要求：培养学生观察、分析、归纳及运算能力二、教学重点难点重点是会用科学计数法表示大数．难点是收集数据、整理数据、分析数据，培养学生应用数学的意识和能力三、教学

书生****12

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科学规划积极探索稳步推进课改工作第一篇：科学规划积极探索稳步推进课改工作科学规划积极探索努力打造自主课堂尊敬的各位领导，各位同仁，大家好！羊回玉宇留硕果，猴降神州赐锦绣。回顾2015，我校课堂教学改革工作在既定方案中稳步推进。通过参加协作体的各项活动，学习和借鉴兄弟学校的典型经验，让我们在改革中受益匪浅。在此，我代表紫阳中学初中部对筹划2015课改协作体各项工作的安康市初中以及承办各项活动的民主九年制、蒲溪中学、月河中学表示最衷心的感谢！在这个春暖花开的日子里，很高兴参加六校协作体举办的经验交流暨表彰大会

努力****绮亦

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科学老师怎样才能上好科学实验课第一篇：科学老师怎样才能上好科学实验课科学老师怎样才能上好科学实验课【内容摘要】实验教学一直是我们关注的重点，老师们也在尝试着寻找实验教学的有效方法和途径，但课堂仍难以控制，甚感困惑。“小组”、“动机”、“亲历”和“研讨”就是我得到的宝贵经验。【关键词】科学实验控制亲历探究在科学学科的教研活动中,不少老师都提出过一个令他们头痛的问题:怎样上好实验课?因为在目前教学中，学生在实验课上表现活跃，老师们普遍感觉课堂纪律难把握、课堂秩序难维持。在实验课上，我们常常看到这样的场景:老师

邻家****ng

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科学综合实践社团总结6195篇第一篇：科学综合实践社团总结619科学综合实践活动社团总结韩雅贞科学综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期对于选定主题学生的自主性得到更好的体现。1、帮助学生回顾活动过程，在回顾中找寻学科知识点在活动中，学生在每一个环节和过程都有快乐的体验，他们的兴奋点在对活动本身的体验，这是活动成功的一个要素。但当活动结束后，我们要帮助学生感知活动，因为活动本身是一个教育因素，活动和我们的教育是

一吃****仕龙

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科学组教研总结第一篇：科学组教研总结2008学年第二学期科学教研组工作总结时间过得很快，一个学期又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在学期末的终点站，回顾一学期来的科学教研工作，在学校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教育教学工作有了一定起色，基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下：1、加强业务学习，重视提高自身素质。新课程实施至今虽说已经好多年了，但对于新课程背景下的科学课许多老师还是了解甚少，而且大家都没有那么多时间坐在一起去研究钻研科学教材，现在

一只****呀盟

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科学素养和科研方法试题1第一篇：科学素养和科研方法试题1科学素养与科研方法考试(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1.线性规划是（）中常用的一种方法。(A)社会学(B)会计学(C)统计学(D)运筹学[分值：1.0]2.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（）。(A)生物变异(B)生物进化(C)生物灭绝(D)生物产生[分值：1.0]3.通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想

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科学素养读后感第一篇：科学素养读后感科学素养读后感每当我们仰望蔚蓝的星空，望着无数闪闪发光的星星，我们都不禁会问：“宇宙到底是个怎样的世界?它还有别的智慧生物吗?月球上发现水了吗?”这一切一切的问题为宇宙蒙上了一层神秘的面纱。它吸引了许多科学家的目光，许多科学家为了揭开它的面纱，为世人展现它的庐山真面目，从而做了无数个实验。月球是地球黑暗里的光明使者，那冷清皎洁的月光，如诗如画，令人心旷神怡。自古以来，它激发了人类多少美丽的遐想。然而科学家对月球的种种发现，则没有任何诗情画意可言。事实上月球是怎样一个星球

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科学素质行动计划2012第一篇：科学素质行动计划2012西乡县第五中学实施全民科学素质行动2012年工作计划为全面落实《西乡县贯彻实施方案》（西政发[2007]93号）和《西乡县全民科学素质行动2012年工作要点》（西全科组办发[2012]1号）有关要求，结合学校工作实际，制定我校科学素质行动2012年工作计划。一、指导思想与工作目标深入实践科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届六中全会和胡锦涛总书记在中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神，紧紧围绕提高未成年人科学素质的目标，落实未成年人科学素质行动的

星星****眨眼

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科学素养与科研方法[定稿]第一篇：科学素养与科研方法[定稿]科学素养与科研方法1.(1分)定性分析中的信度判定公式其中c为A.参加研究的总人数B.一致同意率C.相互同意度D.赞同人数你的答案:ABCD得分:0分2.(1分)科学思维方式第三个方面的表现形式，就是A.概念B.想象C.判断D.推理你的答案:ABCD得分:0分3.(1分)专业技术人员每年参加公需科目学习的学时不少于：A.40学时B.80学时C.60学时D.20学时你的答案:ABCD得分:0分4.(1分)抽签，随即数目表属于A.系统随即取样B.整群

靖烟****魔王

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科学素养第一篇：科学素养专业技术人员科学素养与科研方法简明读本》一、单项选择题1．“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(B)时期就出现了。A.西周B.春秋C.战国D.秦代2．系统科学方法具有整体性、综合性和（A）的特点。A.最优化B.科学性C.真实性D.新颖性3．《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D“自主创新、重点跨越、支撑发

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科学秘密第一篇：科学秘密1.植物的祖先是谁？2.真的有“笑气”吗？笑气是一种麻醉剂，在医学上叫做“氧化亚氮”。1844年，一个名叫柯尔顿的美国人，带着一种能使人哈哈大笑的气体，到处招揽生意。一天，在一个剧院里，柯尔顿面对着好奇的人们，竭力鼓吹他的“魔气”如何神奇。一个小商人走上台，柯尔顿打开气瓶，让小商人闻了几下，果然小商人狂笑不止，笑得前仰后合，柯尔顿非常得意。一会儿，一个年轻人走上台来，要求试一试。这个年轻人闻了“魔气”，不但没有笑，反而紧闭眼睛，铁青着脸。台下的观众正要起哄，忽然那个年轻人从椅子上一

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科学社团教案第一篇：科学社团教案第一课时自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。第二课时自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小

猫巷****忠娟

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科学研究与沟通协调能力提升5第一篇：科学研究与沟通协调能力提升5判断题(每题1分)1.依据协调对象划分，协调分为对事的协调和对人的协调。正确2.依据协调的形式划分，协调分为直面协调和借助媒体协调。正确3.内部协调和外部协调需要系统运作，不能分开进行。错误4.根据协调的主要策略考究，庄子发现了糊涂，取名无为。错误5.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。正确6.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。正确7.个体和谐是指团队中成员与成员之间，能精诚团结、默契配合、通力合作、并肩作战。错误8.沟通主

是你****平呀

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科学用电.节约减排第一篇：科学用电.节约减排科学用电，节能减排1.“绿色行动”的主题是“科学用电、节能减排”，主要目的是通过持续深入开展节能服务，进一步提高全社会的节能意识，促进建立全社会的节能系统工程。2.广东省委常委、常务副省长黄龙云，国务院国资委有关负责人出席启动仪式并讲话。黄龙云指出，今年以来广东经济继续保持快速增长，全省用电量、用电负荷迅速增长，电力供需矛盾仍十分突出。希望在南方电网的支持下，广东电网公司积极配合有关部门优化调度，加强需求侧管理；加强电网建设，优化电网结构；将促进节能减排作为一项

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科研成果的表述第一篇：科研成果的表述科研成果的表述关于研究计划的撰写序言性材料研究问题的确定①导言②术语的界定等文献的考察方法论或方法①设计②数据搜集的方法③数据分析等研究的意义①预期的结果②与教育的关系等其它有关内容（预算、工作人员简历、附录等）1。序言性材料序言性信息的介绍通常写在研究计划的开端或扉页上，它包括研究的标题、研究人员的姓名、从事研究的机构等，有时也包括研究的概要，即对该研究计划的内容作一个简要的、概括化的描述，至少它要对研究的问题加以说明2。研究问题的确定在任何时候

觅松****哥哥

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