汉语言文学专业(开放本科)第一篇：汉语言文学专业(开放本科)汉语言文学专业（开放本科）《古代汉语专题》教学实施方案一、课程概况“古代汉语专题”是为汉语言文学专业开设的一门必修专业课程。本课程是“古代汉语”的一门后续课，在学生学习“古代汉语”课的基础上比较系统地介绍古代汉语的基础知识，其目的是使学习者了解古代汉语中的有关文字、音韵、训诂方面的基本理论及古人对此的论述，要求学生掌握这些基本理论及能够在现实中应用，一方面为进一步学习专业知识打下良好的基础，另一方面可以进一步提高学生阅读古书以及运用古代汉语基础知

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汉语言文学专业第一篇：汉语言文学专业重庆市高教自考本科毕业论文试论曾树生的人生困境姓名：准考证号：指导教师姓名：职称：考生单位：重庆师范大学邮编：400047电话：专业名称：汉语言文学提交日期：年月日答辩日期：年月日主考单位：重庆师范大学2012年月日目录一、社会与现实环境之困„„„„„„„„„„„„„„„„3二、家庭关系之困„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4三、自我精神之困„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5四、结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6试论曾树生的人生困境重庆师范大学

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汉语言学专业五四红旗团支部申请书第一篇：汉语言学专业五四红旗团支部申请书敬爱的院系团组织：你们好！我们是xx学院文学院中文系12级本科4班汉语言学专业的团支部，作为xx学院文学院中文系团组织中的一员，为了积极响应xx学院文学院团组织的号召，开展“五四红旗团支部”的活动；为了回顾总结过去班级团支部开展工作的经验和教训；为了能够更好的开展班级团支部的工作，在文学院、xx学院团组织与班级团支部之间发挥桥梁和纽带作用。我们班级团支部特向xx学院文学院团组织递交“五四红旗团支部”申请书一份，恳切希望上级团组织能够对

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汉语言专业自荐书正文：汉语言专业自荐书汉语言专业自荐书汉语言专业自荐书1尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我敞开一扇希望之门。我叫xxx，即将毕业于xx学院的中文系汉语言文学专业全日制本科大学生。在大学期间，我刻苦钻研专业知识，打下了坚实的基本功。除了专业课学习外，我还留意优化自个的`知识，适应时代人才要求，考取了计算机省x级证书以及普通话等级证书。此外，我还活跃进行各种社会实习，提高了自个的综合本质，抓住每一个机会，训练自个。各项的实习活动让我在实际困难挑战中获益良多，在挫折中成长。我

绮兰****文章

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汉语角对外汉语教学心得体会第一篇：汉语角对外汉语教学心得体会汉语角对外汉语教学心得体会在这两次的汉语角教学实践中，我觉得授课技巧以及课前准备是非常重要的，因为我的教学对象已经在中国生活了两年，听力已经没有太大的问题了，能够比较流利的读课文，对于课文的理解能力也很强，除了特殊的词组，基本上不需要特别的讲解。但是通过第一次上课我注意到学生没有时间复习，所以即使已经学完了上下两册的初级口语教材，对于书本中涉及的日常用语，仍然不能熟练使用，比如我问“你姓什么”学生能回答，但我问“你贵姓”，学生则一脸的茫然，迟到也

书生****22

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汉语考试[大全五篇]第一篇：汉语考试汉语考试Ⅰ.听力理解（每小题1分，共30分）1.A．这幅画很难买到B．这幅画很容易买到C．这幅画很难画D．这幅画很容易画2.A．坐飞机B．坐火车C．先坐飞机再坐火车D．先坐火车再坐飞机3.A．怀疑B。矛盾C．糊涂D。后悔4.A．的确很安静，但太单词C．城市人更喜欢5.A．如果再这桦，就对他不客气C．如果再这样，我就当真了6.A．很好B。一般7.A．今年北京的雨水不少C．今年真正的雨季刚到8.A．思想不能放松C．别紧张9.A．不放心B。万分高兴10.A．上大学的时候C．在

甲申****66

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汉语的历史与特点-对外汉语教学[五篇范例]第一篇：汉语的历史与特点-对外汉语教学汉语的历史与特点-对外汉语教学一、汉语的历史1、语言的三要素：词汇、语法和语音。其中变化最慢的是语法，其次是语音，变化最快的是词汇。2、词汇的发展是新词的产生，旧词的消亡。3、语音的发展规律是由以单派生为主，逐渐变为以双音合成为主。汉语语音由声母、韵母和声调三部分构成。声母方面最主要的变化是浊音清化，唐宋以前的浊音到元代变成了清音。韵母方面主要的变化是入声韵尾的消失。大约到元代，入声韵尾已经彻底消失了。声调方面有不同的看法。普

一吃****瀚文

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汉语组每月总结第一篇：汉语组每月总结2011-2012学年第一学期汉语组每月总结汉语组古丽娜尔伊宁县卡拉亚尕奇乡胡吉尔特学校2011-2012学年第一学期9月份工作总结新的一个学期开始了，老师和同学们又开始了紧张的工作和学校。本学期我担任了汉语组组长任务。我相信以我的实力，一定能完成这任务。从开学到9月底，9月底我校汉语组已经开始了正常的工作。这学期我校又来了3名特岗老师。这三位老师虽然是大学毕业的，但因每月教学经验。在课堂上教学质量不是很好。所以对他们备课，上课以及其它工作进行了带引。与他们进行交谈，改

雨巷****珺琦

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汉语热考国际注册汉语教师资格证力助新西兰友人学中文!第一篇：汉语热考国际注册汉语教师资格证力助新西兰友人学中文!汉语热去儒森考国际注册汉语教师资格证力助新西兰友人学中文！新西兰南岛顺利举行“汉语桥”中文比赛！据国家汉办网站消息，日前，由孔子学院总部/国家汉办、新西兰克赖斯特彻奇总领事馆主办、坎特伯雷大学孔子学院承办的第十二届世界大学生“汉语桥”中文比赛和第六届世界中学生中文比赛新西兰南岛地区选拔赛在坎特伯雷大学精彩落幕。中国驻克赖斯特彻奇总领事谭秀甜在赛后的颁奖致辞中高度肯定了所有参赛选手的精彩表现，鼓励

是飞****文章

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汉语热IPA国际注册汉语教师海外就业前景好!泰国中学汉语夏令营圆满结束（共五则）第一篇：汉语热IPA国际注册汉语教师海外就业前景好!泰国中学汉语夏令营圆满结束儒森汉语汉语热IPA国际注册汉语教师海外就业前景好！泰国中学汉语夏令营圆满结束人民网曼谷电近日，普吉中学孔子课堂在普吉府ThanyapuratSportsHotel成功举办了“快乐汉语青春激扬”中国语言文化夏令营，泰国西南部地区来自攀牙、甲米、素叻和拉农府13所学校的中学生们共100人参加了本次汉语夏令营活动。本次夏令营以促使学生实践汉语会话及应用能

书生****写意

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汉语水平——4标点符号使用第一篇：汉语水平——4标点符号使用标点符号使用1．问号运用中要突破三个难点：（1）在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。（2）选择问句中的停顿不能用问号。（3）问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末。①要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？什么是资本主义文明？如何防止精神污染？②先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好？还是勇气可嘉？什么都敢画？或者根本就不是称赞？只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？③“这究

是你****韵呀

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汉语演讲比赛简报第一篇：汉语演讲比赛简报奎依巴格乡中心小学简报为进一步弘扬同学们的爱国之情，加强民族团结教育，以泽普县第31个民族团结教育月为锲机，我校于5月17日在中心校开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的汉语演讲比赛，本次活动由德育办，教务办，少先队，汉语教研组和各班班主任共同协作组织，每班一名选手，共16名，汉语教师12名，请教学点的汉语课教师担任评委，中心校汉语课教师、教学点部分汉语教师和幼儿园双语教师参赛，此次活动引导各族师生感恩伟大祖国、坚定发展信心，全力推进泽普教育事业跨越式发展和长

小琛****82

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汉语演讲比赛第一篇：汉语演讲比赛河北农业大学人文院团委学生会学习部“回首2011”主题中文演讲比赛策划书主办：团委学生会学习部活动背景：子曰：“温故而知新，可以为师矣”。众所周知，回顾个人的人生经历并积极主动地进行反思与评价，及时从中吸取经验教训有助于我们在人生道路上更好地健康成长。为了激励同学们努力学习、奋发向上，河北农业大学人文院团委学生会学习部特举办此次“回首2011”中文演讲比赛。活动目的：加强对同学们的道德教育，细致人生规划，确立人生目标，激励同学们百尺竿头、更进一步，实现自己的人生价值。活动主

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汉语标点符号用法第一篇：汉语标点符号用法一、句号句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述句末要使用，祈使用它气舒缓。二、问号问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”，只有反问是例外，其他一概不照顾。三、逗号分句之间表间隔，句内用它意未尽，主谓、动宾关系明，状语后边作停顿。四、顿号句内词语若并列，停顿使用“瓜子点”，两数相连表约数，中间顿号不能添。五、分号各项内容分行列，分句之间表并列，其他复句用分号，好把第一层次显。六、冒号冒号形式两圆点，提起下文与总结，一个句子用一个，套用来两个应避免。七、引号强调、引用

一吃****昕靓

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汉语是世界上最悠久第一篇：汉语是世界上最悠久语爱——浅谈现代汉语的国际地位“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这句话很美！是它本身所体现的现代汉语之美，更是现代汉语在不停地追求光明，不断积极向上地诠释。摆脱污浊与负累，清新优雅地在世界文化盛宴中款步前行„„汉语是世界上历史最悠久的语言之一。它精彩得让世界叫绝，魅力中充满着神秘！步步走来，在渊源的汉语基础上发展起来的现代汉语，更是将汉语带进了另一个高潮„„1950年，清华大学开办“东欧班”。1961年，开始建设对外汉语教学的专门教学机构。1973年，

努力****恨风

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汉语方言与文化第一篇：汉语方言与文化W38-1310080422-陈梦珠-食工1301-论文-***/652887汉语方言与文化--吴语之台州方言时光荏苒，历史变迁，自古以来，语言是人类交际的桥梁，是传递文明的媒介。中国是一个历史悠久，地域辽阔的国家，更拥有56个民族，语言丰富特色鲜明。我的家乡台州位于浙江沿海中部地区，当地的话称为台州方言，属于吴语。吴语又称吴越语、江南话、江浙话，是一支派生于汉藏语系中上古汉语的语言集和吴语是中国境内最古老的语言之一，其形成的历史可以追溯到春秋时代。吴语与吴越文化、江南

Wi****m7

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汉语文学复习题（推荐五篇）第一篇：汉语文学复习题汉语文学1．下列作家不属于金代的是（）。A.蔡松年B.党怀英C.吴激D.刘因答案:D2．《窦娥冤》的作者是（）A.马致远B.关汉卿C.白朴D.王实甫答案:B3．（）评价自己的散文说：“吾文如万斛泉涌，不择地而出……”。A.欧阳修B.苏轼C.曾巩D.王安石答案:B4．南曲理论之作《曲品》的作者是（）。A.吕天成B.沈璟C.王骥德D.徐渭答案:A5．钟嗣成的（）是研究元杂剧最早的珍贵资料。A.《青楼集》B.《录鬼簿》C.《曲律》D.《元曲选》答案:B6．元末杨维

雨巷****可歆

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汉语教程第一册第二课教案第一篇：汉语教程第一册第二课教案课型：初级汉语综合课使用教材：《汉语教程》（杨寄洲主编，北京语言大学出版社，2009年）第一册（上）教师：叶俐芬教学对象：3班，零起点马来人与原住民大专生23人课时：共2课时（110分钟）时间：2010年8月10日上午8：00-9：50课题：第二课汉语不太难教案设计一、内容与计划（一）教学内容1.语音：（1）韵母5个：an、en、ang、eng、ong（2）轻声（3）半三声2.生词14个：忙、吗、很、汉语、难、太、爸爸、妈妈、他、她、男、哥哥、弟弟、

映雁****魔王

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汉语教研组工作计划第一篇：汉语教研组工作计划语言教研组工作计划一、指导思想本学期我们汉语教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级教研组为依托，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，开创我校汉语课程改革新局面。二、工作要求及措施1、联系实际，深化我校汉语课堂改革近年来，我校课程改革取得了可喜成绩。为让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革

一只****懿呀

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汉语教师志愿者工作总结（共五则范文）第一篇：汉语教师志愿者工作总结履职总结工作忙忙碌碌，生活简简单单，不知不觉在泰国的两年志愿者生活已经结束了。还记得刚来的时候内心的激动与紧张，好奇与不安。但现在更多的是不舍与感动。这两年的志愿者生活，我收获的不仅仅是工作经验和教学上的进步，更多的是人生阅历的丰富。1，教学工作总结我任教的学校是一所职业学校，学生很多，第一年的第一个学期学习汉语的人数就多达414名，20个班，总课时是22课时。第二学期是7个班，155名学生，总课时是14个小时。第二年第一学期是20个班33

戊午****jj

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