IF函数--最常用的条件判断函数IF在英文中含义就是“如果”。很多人记不住函数就是因为函数名称太长，而IF函数只有两个英文字母而被大家所熟记，因此也成了最常用函数的之一。（一）语法IF(判断条件，判断结果为是时的值，判断结果为否时的值)说明：当“判断条件”的判断结果为“是（TRUE）”时，将返回第一个参数值；当“判断条件”的判断结果为“否（FALSE）”时，将返回第二个参数值。第二个参数值也可以继续是判断条件，因此就构成了嵌套函数。Excel2003版本及以下可以由7层嵌套；Excel2007、2010及

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2025-01-03

39项技术参数01、运动物体的重量15、运动物体作用时间29、制造精度02、静止物体的重量16、静止物体作用时间30、物体外部有害因素作用的敏感性03、运动物体的长度17、温度31、物体产生的有害因素04、静止物体的长度18、光照度32、可制造性05、运动物体的面积19、运动物体的能量33、可操作性06、静止物体的面积20、静止物体的能量34、可维修性07、运动物体的体积21、功率35、适应性及多用性08、静止物体的体积22、能量损失36、装置的复杂性09、速度23、物质损失37、监控与测试的困难程度10

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2025-01-03

..word完美格式1.3函数的基本性质练习题（2）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的代号填在题后的括号内。1．（2010浙江理）设函数的集合，平面上点的集合，则在同一直角坐标系中，中函数的图象恰好经过中两个点的函数的个数是（A）4（B）6（C）8（D）102.（2010重庆理）(5)函数的图象A.关于原点对称B.关于直线y=x对称C.关于x轴对称D.关于y轴对称3.（2010广东理）3．若函数f（x）=3x+3-x与g（x）=3x-3-x的定义域均为R，则A.

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2025-01-03

《函数的概念与性质》复习课设计及反思内容和内容解析1.内容本单元是第三章《函数的概念与性质》的复习。本章从客观事件中的运动变化现象出发，抽象出函数的概念，并给出函数的表示方法，研究了函数的基本性质，如单调性、最大（小）值和奇偶性等，本章的知识结构如图所示：本单元分2课时：第1课时，帮助学生构建本章的知识结构框架，再通过例题加深对函数概念和性质的理解；第2课时习题讲解，方法规律总结归纳，侧重于函数的综合应用：2.内容解析本章在初中学习函数概念的基础上，引导学生从“变量说”过渡到“对应关系说”。与初中的变量说

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2024-12-25

1.变系数→常系数（不是都可以用）3.1.1幂级数解法理论概述我们讨论复变函数幂级数解法是一个比较普遍的方法，适用范围较定义3.1.1常点奇点2.常点邻域上的幂级数解定理故可以把它表示为此邻域上的泰勒级数.为了确定级数解（3.1.2）中的系数，具体的做法是以3.1.2常点邻域上的幂级数解法勒让德方程的求解即为点因此，由任意常数将它们代入解的表达式中，得到勒让德方程解的形式所以不妨设取多项式最高次项系数为这样取主要是为了使所得多项式在(3.1.12)我们已经指出，在经过计算后，注：法国数学家勒让德（A.M.

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2024-12-25

解法:类似定积分解决问题的思想:1)“大化小”4)“取极限”(1)解决问题的步骤二、二重积分的定义及可积性引例中曲顶柱体体积:二重积分存在定理:三、二重积分的性质特别,由于7.(二重积分的中值定理)例1.比较下列积分的大小:例2.估计下列积分之值四、曲顶柱体体积的计算内容小结2.设D是第二象限的一个有界闭域,且0<y<1,则3.计算4.证明:例题2.判断

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2024-12-25

12习题课4567891011121314151617181920212223242526272829303132

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2024-12-25

三、二重积分的几何意义引例1：曲顶柱体的体积思想:回忆定积分的概念1)“分割”其中Di的直径是指小闭区域Di中相距最远的两点的距离.（1）若平面薄板的质量是均匀分布的,则平面薄板的质量=面密度×面积.1)“分割”两个问题的共性：定义:引例1中曲顶柱体体积:(1)在二重积分的定义中，对闭区域的划分和介点的取法都是任意的。二重积分存在定理三、二重积分的几何意义例1性质１性质３性质６解例2.比较下列积分的大小:内容小结2.设D是第二象限的一个有界闭域,且0<y<1,则

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2024-12-25

一、说课标二、说教材1、编写特点近几年陕西中考情况统计（2013年陕西中考题）考点2：考查反比例函数于一次函数的交点问题。考点3:反比例函数的几何意义考点4：考查反比例函数的性质。考点5：考查反比例函数的关系式。知识立体整合横向整合纵向整合1.教学建议1、教学建议2、评价建议教材155页第3题课本162页复习题3题注重教材资源的开发和利用人教版请您提出宝贵意见

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2024-12-23

一、无穷限反常积分的审敛法定理2.(比较审敛原理)说明:已知定理3.(比较审敛法1)例1.判别反常积分定理4.(极限审敛法1)2)当例2.判别反常积分定理5.定义.设反常积分无界函数的反常积分可转化为无穷限的反常积分.定理6.(比较审敛法2)定理7.(极限审敛法2)例6.判定椭圆积分类似定理5,有下列结论:三、函数综上所述,2.性质(2)(4)内容小结

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2024-12-23

圆柱圆锥公式大全1．圆柱的侧面积=底面圆周长×高字母表示：S侧=C底h2．底面圆周长=圆周率×直径=圆周率×2×半径字母表示：C底=πd=2πr3．求圆柱的表面积三步：（1）圆柱的底面积=S底=πr²=π（d÷2）²=πd²÷4（2）圆柱侧面积=S侧=h×C底（底面圆周长）=2πrh=πdh（3）圆柱表面积=S表=S侧+2S底4.圆柱体积的公式圆柱的体积=底面积×高字母表示：V柱=S底hV柱=S底h=πr²h=π（d÷2）²h=πd²h÷45．圆锥体积的公式（1）圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的1/3

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2024-12-20

精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT4三单形式变化规则5种三单形式变化规则5种对当代作家书法做了一点粗浅的考察，结论是：当代作家书法大部分是名人字，而非书法作品。这就好比许多官员喜欢作文，那种程式化的腔调和那种令人毛骨悚然的自恋与自大的神态，没有丝毫的美感可言。可是，我们又不能不承认这是文章，只是我们不情愿承认这是文学作品。名人字与书法，官员文章与文学作品，在本质上当然有区别。我说过，自李辈、刘征之后，当代作家书法庶几不能以书法论，仅可做名人字观。那么，有的朋友不免要问，名人字难道不是

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2024-12-19

第页共NUMPAGES7页数列的知识点总结数列的知识点总结数列可以看作一个定义域为正整数集N*或其有限子集。以下是小编为大家整理分享的数列的知识点总结，欢迎阅读参考。数列的知识点总结数列知识：数列是一种特殊的函数。其特殊性主要表现在其定义域和值域上。数列可以看作一个定义域为正整数集N*或其有限子集{1，2，3，…，n}的函数，其中的{1，2，3，…，n}不能省略。数列①用函数的观点认识数列是重要的思想方法，一般情况下函数有三种表示方法，数列也不例外，通常也有三种表示方法：a.列表法;b。图像法;c.

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2024-12-19

第页共NUMPAGES9页数列通项公式方法总结数列通项公式方法总结导语：数列既是高中数学的重要内容，也是学习高等数学的基础，因此，每年高考对本章内容均作较全面的考查，而且经常是以综合题、主观题的形式出现，难度较大，以下是小编整理数列通项公式方法总结的资料，欢迎阅读参考。不过一般分小题、有梯度设问，往往是第1小题就是求数列的通项公式，难度适中，一般考生可突破，争取分数，而且是做第2小题的基础，因此，求数列通项公式的解题方法、技巧，每一位考生都必须熟练掌握。求数列通项公式的题型很多，不同的题型有不同的解

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2024-12-19

第页共NUMPAGES10页【精品】数学学习计划3篇【精品】数学学习计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的学习任务，先做一份学习计划，开个好头吧。相信许多人会觉得学习计划很难写吧，下面是WTT精心整理的数学学习计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学学习计划篇1首先，先将寒假分为几个阶段，然后按下面计划进行，完成高等数学(上)的复习内容。1第一阶段复习计划：复习高数书上册第一章，需要达到以下目标：1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系.2.了解函数的有界性

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2024-12-19

第页共NUMPAGES4页数列求和公式方法总结数列求和公式方法总结数列求和是历年高考的必考内容，重点要熟练掌握等差数列、等比数列的求和公式，其中错位相减法和裂项相消法也是考查的重点。下面为大家发分享了数列求和公式方法，希望对大家有帮助！一、分组转化求和法若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列构成，则求这个数列的前n项和Sn时可以用分组求和法求解。一般步骤是：拆裂通项――重新分组――求和合并。例1求Sn=1×4+2×7+3×10+…+n（3n+1）的和解由和式可知，式中第n项为

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2024-12-19

第页共NUMPAGES5页数分求极限的方法总结数分求极限的方法总结解决极限的方法有那些？各位都知道，求数的极限一直是我们的难点，所以为大家带来了数分求极限的方法。数分求极限的方法总结1、等价无穷小的转化，（只能在乘除时候使用，但是不是说一定在加减时候不能用,前提是必须证明拆分后极限依然存在,e的X次方-1或者（1+x）的a次方-1等价于Ax等等。全部熟记（x趋近无穷的时候还原成无穷小）。2、洛必达法则（大题目有时候会有暗示要你使用这个方法）。首先他的使用有严格的使用前提！必须是X趋近而不是N趋近！（

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2024-12-18

重积分小结：2、柱面积分法：四、重积分的应用2、计算体积3、计算表面积4、几何体的质量练1、计算练4、计算练7、计算以面上的圆周围成的

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2024-12-18

第页共NUMPAGES5页高中数学第二章概率2.4正态分布课堂导学案新人教B版选修22、4正态分布课堂导学三点剖析一、利用标准正态表求正态总体在某一区间内的概率【例1】设测量一条道路长度的误差x（单位：m)服从正态分布N（-5，202），求：（1）误差的绝对值不超过30m的概率；（2）测得的长度小于道路真实长度的概率；（3）测得的长度比道路真实长度大35m的概率、（查表，可得Φ（1、75）=0、95994,Φ(1、25)=0、8944,Φ(2)=0、9772,Φ(0、25)=0、5987)解析：（1

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2024-12-18