基于离散单元法的深海沉积物宏细观粘附特性研究（英文）Title:InvestigationofMacroandMicro-scaleAdhesionCharacteristicsofDeep-SeaSedimentsbasedonDiscreteElementMethodAbstract:Deep-seasedimentsplayavitalroleinvariousgeologicalprocessesandenvironmentaldynamics.Understandingtheadhesionch

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2024-12-05

基于科学史的研究生《化学动力学与催化》教学改革与实践科学史对于教学改革和实践的意义在于提供了丰富的案例和经验，帮助我们更好地理解和应用化学动力学与催化的知识。本文将以科学史为基础，探讨化学动力学与催化教学改革与实践的重要性，并提出一些建议。一、科学史在教学改革与实践中的价值1.案例学习：通过科学史，可以引入一系列有趣的案例，如化学动力学的发展历程、重大发现和突破等。学生通过分析这些案例，可以更好地理解原理和概念，并将其应用到具体的实践中。2.启发思考：科学史对于培养学生的创新思维和解决问题的能力有着积极作

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基于矩阵分解填充的无监督特征选择方法基于矩阵分解填充的无监督特征选择方法摘要：特征选择在机器学习和数据挖掘中起着至关重要的作用，可以提高模型的性能、减少计算复杂度和降低存储空间消耗。目前，大多数特征选择方法都是监督学习的，依赖于标注的类别信息。然而，这些方法在处理高维数据时效果不佳，并且很难应用于无标签数据。为了解决这个问题，本文提出了一种基于矩阵分解填充的无监督特征选择方法。该方法利用矩阵分解技术将高维数据映射到低维空间，并通过填充缺失值来重建完整的数据矩阵。然后，通过分析重建的数据矩阵，可以得到每个特

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基于科研团队建设视角的会计研究生创新能力培养模式研究基于科研团队建设视角的会计研究生创新能力培养模式研究摘要：随着社会经济的发展和会计行业的日益复杂化，培养具备创新能力的会计研究生已经成为当务之急。本研究基于科研团队建设视角，探讨了一种有效的会计研究生创新能力培养模式。该模式关注培养学生的科研意识、科研能力和团队合作能力，并通过理论研究与实践相结合的方式进行培养。结果显示，这种模式可以有效提高学生的创新能力，增强其在会计研究领域的竞争力。关键词：会计研究生，创新能力，科研团队，培养模式1.引言会计学作为一

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基于巴班斯基理论的电商专业平面设计课程混合式教学研究电商行业的快速发展促进了电商专业的崛起，在这种背景下，电商专业平面设计课程也越来越受到关注。与此同时，混合式教学模式也逐渐成为教育界的热门话题。本文将探讨基于巴班斯基理论的电商专业平面设计课程混合式教学的研究。一、巴班斯基理论巴班斯基理论是基于感知的学习理论，它认为学习是以个体的经验为基础，而这种经验是通过感知获得的，而非逻辑推理。巴班斯基认为，学习者通过感知获得经验，并将这些经验转化成认知结构。学习者的认知结构是通过三种表征形式进行代表：具象表征、语言

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基于校企融合的材料加工工程专业研究生实践能力培养模式创新研究随着我国经济的快速发展和产业结构的转变，材料加工工程专业的需求量日益增加，特别是在高端制造行业和新兴领域的快速发展下，对材料加工工程专业研究生的实践能力提出了更高的要求。为提高研究生的实践能力，校企融合是一种值得探索的有效途径。本文就基于校企融合的材料加工工程专业研究生实践能力培养模式创新进行探讨。一、校企融合在实践能力培养中的作用校企融合是指高校与企业之间通过多种途径和形式进行合作，实现职业教育与企业需求的差距的方式和手段。校企融合有助于把教育

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基于工程能力提升的专业学位研究生联合培养基地建设随着我国经济的快速发展，各个行业对从业者的要求越来越高，专业知识和工程能力成为衡量一个人综合素质的重要因素。在此背景下，培养具备高水平工程能力的专业人才已成为各个高校的共同目标。而专业学位研究生联合培养基地的建设，则是促进工程能力提升的重要举措。一、联合培养基地的定义与意义专业学位研究生联合培养基地是指高等院校与企业、政府等实施联合培养计划的机构。旨在提高研究生的工程能力和团队协作能力，培养具备实践能力的高素质专业人才。其建设不仅有利于研究生的综合素质提升，

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基于教学-科研有机融合的《环境学概论》教学改革随着社会和科学技术的发展，环境问题越来越引起人们的关注，同时也促使了环境教育的发展。作为一个涉及多个学科的学科，环境学概论的教学，如何进行教学改革，更好地培养学生的环境意识与综合素质，成为一个重要的问题。一、教学-科研有机融合的意义教学-科研有机融合指的是将科学研究和教学相结合，使得教学内容更加深入和全面。在环境学概论的教学中，教学-科研有机融合可以达到以下几个意义：-提高学生的综合素质。在教学-科研有机融合的教学模式下，学生将能够更好地了解真实环境问题，培养

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基于混合高斯分布的广义零样本识别基于混合高斯分布的广义零样本识别摘要：广义零样本识别是一个具有挑战性的任务，其中目标是在训练期间从类别中某些样本中学习，然后在测试期间识别尚未见过的类别。在本文中，我们提出了一种基于混合高斯分布的方法，用于解决广义零样本识别问题。我们首先提取训练类别的特征表示，并使用这些特征训练一个混合高斯模型。然后，我们将新类别的特征表示与模型进行比较，以确定其属于已知类别还是未知类别。实验结果表明，我们的方法在广义零样本识别任务中取得了很好的性能。关键词：广义零样本识别，混合高斯模型，

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基于旋转流变仪开展研究生流变实验课程的教学设计与探讨基于旋转流变仪开展研究生流变实验课程的教学设计与探讨摘要：旋转流变仪是流变学研究中常用的实验仪器，对于流体材料的性能评估和表征起着重要作用。本文以研究生流变实验课程为背景，探讨了在课程中如何合理设计并有效开展旋转流变实验的教学工作。分析了旋转流变仪的原理、操作步骤和数据分析，并结合实际案例，讨论了实验设计中的一些关键问题，包括样品的选择、试验条件的设定以及实验过程中的操作技巧等。通过合理设计旋转流变实验课程，可以提高学生的实验技能和科研能力，为其今后的科

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基于引入“微课”的“高等数值分析”研究生课程教学改革基于引入“微课”的“高等数值分析”研究生课程教学改革摘要：高等数值分析是研究生数学专业的重要课程，但是传统的教学模式存在问题，学生对于抽象概念和数值计算方法的理解不够深入。因此，本文提出基于引入“微课”的“高等数值分析”研究生课程教学改革，以提高学生的学习效果和理解水平。关键词：高等数值分析、微课、教学改革、学习效果、理解水平一、引言高等数值分析是研究生数学专业的一门重要课程，它旨在培养学生运用数值计算方法解决实际问题的能力。然而，传统的教学模式往往注重

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基于广义欧拉商二元序列线性复杂度研究基于广义欧拉商二元序列线性复杂度的研究摘要：广义欧拉商二元序列是一种重要的数学序列，它在多个数学领域中都具有重要的应用价值。本文旨在研究基于广义欧拉商二元序列的线性复杂度，并探讨其在密码学、编码理论和组合数学等领域中的潜在应用。1.引言广义欧拉商二元序列是由LeonhardEuler于18世纪提出的一种特殊数学序列。它是一种由两个参数a和b决定的序列，定义为E_n(a,b)=(a+b)n-an-bn，其中n为自然数。广义欧拉商序列在数论、代数和组合数学等领域中具有广泛的

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基于应用能力培养的物流管理专业线性代数教学改革研究标题：基于应用能力培养的物流管理专业线性代数教学改革研究摘要：随着物流行业的快速发展和高度竞争，物流管理专业的培养目标已从简单的知识掌握转变为应用能力的培养。在这种背景下，本文以线性代数作为物流管理专业的一门核心课程，探讨了如何通过教学改革来提高学生的应用能力。首先，文章回顾了线性代数在物流管理中的重要性，并指出了目前传统教学模式的不足之处。然后，提出了以实践为基础的教学方法，例如案例分析、真实案例模拟和实训等，以促进学生的应用能力培养。最后，本文还对改革

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基于对比约束的可解释小样本学习Title:Contrastive-basedExplanationsforSmall-SampleLearningAbstract:Small-samplelearningreferstothescenariowheretherearelimitedlabeledexamplesavailablefortrainingamachinelearningmodel.Thisposesasignificantchallengeastraditionalapproachesstru

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基于团队指导的研究生培养模式探索——以海洋科学专业为例随着社会经济的发展和科技水平的提高，研究生的培养已经成为高等教育的一个重要环节。在研究生的培养过程中，指导教师的作用极为重要，而团队指导作为一种新兴的研究生培养模式，已经逐渐得到了大家的认可和推广。本文以海洋科学专业为例，探讨团队指导的研究生培养模式，以揭示其优点和不足之处，并对其未来的发展方向进行展望。一、团队指导研究生培养模式的概念团队指导研究生培养模式是指将多名指导教师组成一个团队，对研究生的学术研究和职业发展进行全方位、多层次的指导。团队指导是

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基于学习能力差异的研究生培养模式研究——以物流工程为例随着社会的发展和经济的迅速增长，物流业也开始成为重要的经济支柱之一。如今，物流行业对专业人才的需求越来越大，培养高素质的物流工程研究生已经成为了当务之急。然而，在研究生培养过程中，不同学生的学习能力存在着差异，这给教育教学带来了挑战。本文旨在研究不同学生的学习能力差异对物流工程研究生培养模式的影响，并提出相应的优化建议。一、学习能力差异对物流工程研究生培养模式的影响学习能力是指一个人在学习过程中获取、处理和利用知识的能力。不同学生的学习能力差异主要体现

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基于三支决策的高斯混合聚类研究基于三支决策的高斯混合聚类研究摘要高斯混合聚类（GaussianMixtureClustering，GMC）是一种有效的聚类方法，其利用高斯分布模型对数据进行建模和聚类。然而，传统的GMC算法在进行决策时候往往只能选择一个最优的聚类结果，而在实际应用中，有些情况下需要同时满足多个聚类目标。本论文提出了基于三支决策的GMC模型，该模型可以在决策时考量三个不同的聚类目标，通过最大化每个目标的概率来选择最优的聚类结果。实验结果表明，基于三支决策的GMC模型在多目标聚类任务中能够有效

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基于q-高斯分布和零阶最小熵正则化的三维重力聚焦反演基于q-高斯分布和零阶最小熵正则化的三维重力聚焦反演摘要：地球重力场的反演在地球物理学和勘探领域具有重要的应用意义。本文提出了一种基于q-高斯分布和零阶最小熵正则化的三维重力聚焦反演方法。该方法结合了q-高斯分布的非高斯性质和零阶最小熵正则化的约束，能够有效地改善反演结果的精度和稳定性。通过数值实验验证了该方法的有效性，结果表明，该方法可以较准确地获取地下物质的密度分布，并对地下结构进行可靠的解释。关键词：重力场、反演、q-高斯分布、零阶最小熵正则化、密

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基于REAT一体化模型的研究生课程实践教学改革初探随着社会的不断发展和经济的不断进步，人才的需求也发生了相应的变化。现在的社会需要的不再是单一的专业技能，而是有多方面能力的多元化人才。因此，教育教学必须更加注重培养学生的综合素质和实践能力，才能更好地满足社会的需求。研究生课程实践教学是大学教育中非常重要的一个部分，对于培养创新型人才具有很重要的意义。面对国内研究生教育中存在的问题，为了更好地促进研究生教育的发展，新的教学模式——基于REATE一体化模型的研究生课程实践教学改革应运而生。第一，了解REAT一

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基于“考研热”形势下环境设计专业课程教学改革研究随着社会经济的快速发展和人们对高素质人才的需求日益增加，考研热在大学生和社会公众中得到了广泛的关注。在这种背景下，环境设计专业的课程教学改革也成为了高校关注的重要话题。本文将分析“考研热”对环境设计专业课程教学改革的影响，并提出相应的改革策略。一、“考研热”对环境设计专业的影响随着社会竞争的加剧，越来越多的学生选择考研以提高自己的竞争力。作为一门艺术设计类专业，环境设计专业的学生也受到了“考研热”的影响。许多学生将考研当作一种提高自己综合素质的机会，也意味着

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