高等职业学校骨干教师国家级培训项目（范文模版）第一篇：高等职业学校骨干教师国家级培训项目（范文模版）高等职业学校骨干教师国家级培训项目(电子商务)培训项目名称推荐单位（省级教育主管机构）培训机构名称电子商务重庆市教育厅重庆电子工程职业学院培训项目代码培训机构类型建设年份(年)22121110国家示范校培训机构联系人：王立和培训类别：培训人数(预测数)计划培训地点起止时间：收费标准：收费明细说明：国内培训10管理类2013.9.1-9.282013.10.8-11.4－7540元/人人均7540元（包括食宿

贤惠****66

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2025-08-28

高校学生干部执行力的培养★第一篇：高校学生干部执行力的培养高校学生干部执行力的培养近年来，“执行力”在人力资源管理中出现的越来越频繁，实际上所谓“执行力”就是有效利用资源，保质保量达到目标的能力。在企业管理中执行力指贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，包含完成任务的意愿、完成任务的能力、完成任务的程度。简单说，就是行动的力度，就是落实的质量。所有的决策、决定、规划、部署，如果没有强有力的执行，都不会有任何效果。在高等学校学生教育、管理工作中学生干部群体的作用已经越来越突显出来，如何能使学生干部在工作中更

子璇****君淑

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2025-08-28

高校大学生干部能力提升培训心得体会第一篇：高校大学生干部能力提升培训心得体会高校大学生干部能力提升培训心得体会原创：戴欣然徐州医科大学党委组织部本学期我有幸参加了学校组织的干部能力提升培训，在一个多月的学习中，我获益良多，个人的党性修养、理论水平有了提高，工作思路有了新的拓展。培训的九个专题每一场都各具特色，涉及广泛，将理论与实际有机结合，现将学习心得略述一二。苏州大学党委书记江涌博士作了《科学规划与内涵发展——深入学习贯彻全国教育大会精神》的报告，为我们详细介绍了全国教育大会的内容。值此机会我又将全国教

是你****噩呀

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高校学前教育教学队伍建设新路径第一篇：高校学前教育教学队伍建设新路径摘要：高校学前教育教师队伍建设需要一支学缘结构合理、教学经验丰富、教科研水平领先、富有开拓精神、勇于创新的教学团队。以上海行健职业学院学前教育系艺术组教师们在幼儿园挂职实践为背景，探讨团队挂职锻炼的收获和意义。关键词：高校学前教育教学队伍挂职锻炼引言学前教育系艺术组进行了有艺术特色的团队挂职锻炼。挂职锻炼团队来到了上海6个区的19家幼儿园，开展了24次学习观摩，其中6家示范园、10家一级园、2家二级园、1家民办私立园。整个挂职锻炼团队认真

努力****梓颖

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高校培训学习心得体会第一篇：高校培训学习心得体会2012年全国高职院校旅游专业骨干教师师资培训学习心得体会作为xxxx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师，能够有幸参加国家级师资培训，我感到非常荣幸，由于我教授的专业是商务谈判和会计，而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识，考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点，我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知，有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方

论文****酱吖

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高等教育法规考试答案第一篇：高等教育法规考试答案法规一、当前高等教育法治的背景？（简答）1.我国法治理念的变化：以人为本；尊重和保障人权；正当程序原则2.教育法律范式的转型：从单向度的政府选择模式到政府、市场、公民社会的相互博弈模式；从制度意义上的公益性到实践意义上的公益性；从教育效率到教育公平。3.事业单位改革：①事业单位的概念：国家为了社会公益的目的，由国家举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织；②传统事业单位制度的弊端（功能的多样性；管理主体的多头性；资源

霞英****娘子

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高等教育法规试题及参考答案第一篇：高等教育法规试题及参考答案高等教育法规试题一、单项选择题（每题1分，共20分）1．《中华人民共和国高等教育法》是（）年通过。A.1986年3月B.1998年8月C.1998年9月D.2000年3月2．下来那些不属于教育法规的作用。（）A.规范教育行政权力运行B.实现教育管理科学化C.设定教育者和受教育者的法律责任D.深化教育改革，推进依法治教进程3．我国教育基本制度不包括（）。A.奖学金和助学金制度B.义务教育制度C.国家教育考试制度D.学业证书制度和学位制度4．根据我国

永香****能手

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高等教育法规概论学习心得第一篇：高等教育法规概论学习心得《高等教育法规概论》心得体会一个国家的发展依靠于人才，人才的培养依靠于教育，主要依靠于高等教育。高等教育的重担落在高校肩上，而在高校中是高校教师对学生进行高等教育，所以高校教师肩负着为社会主义现代化培养人才的重要使命。这就要求高校教师应当熟知从事教师工作所必须的教育法规，树立依法从教的观念。作为一名高校教师，我深知学习《高等教育法规概论》的重要性，所以我完成对《高等教育法规概论》的自学。《高等教育法规概论》一书共分为十个章节，主要介绍了教育法的原理、

猫巷****松臣

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高等教育法规概论讲稿第一篇：高等教育法规概论讲稿《高等教育法规概论》讲稿主讲人：董强2010-05-20目录一、教育与法律关系的思考...........................................................................................................1（一）教育为什么需要法律.....................................................................

元容****少女

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高等教育政策法规学习心得第一篇：高等教育政策法规学习心得《高等教育政策法规》学习心得学校：贵州商学院姓名：杨世明学号：06时光飞逝，转眼间自己作为一名贵州高校专职教师已经一年多了，其实做一名大学老师一直都是我的梦想，所以我现在非常热爱我的职业。在贵州商学院这一年里自己不但承担教学任务也兼任了辅导员的相关工作，那就是作为商英14-1班的班主任。在这一年多的工作和学习当中，我清楚的感受到作为一名高校教师，应该严于律己，严格用高等教育的政策法规来约束自己，规范自己的师德、师风和行为，使自己成为一个合格的商学院教

猫巷****志敏

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高等教育政策法规读书心得[5篇材料]第一篇：高等教育政策法规读书心得高等教育政策法规——高等教育政策法规学习心得学校：贵州财经大学姓名：李黎学号：通过对《高等教育政策法规》的学习，我对高等教育政策法规有了一定的了解，对于自身定位有了一定的认识。高等教育政策法规也就是教育法学是教育学和法学两门学科之间横向联系而形成的学科。这门学科的研究对象是教育法律、法规的本质和表现形式，以及教育领域中的法律问题。其研究内容可以分为四个大的方面：教育法学学科建设基本问题、教育法的基本原理教育法制以及对国外教育法的研究。教育

灵慧****89

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高等教育政策法规心得体会第一篇：高等教育政策法规心得体会高等教育政策法规心得体会贵州交通职业技术学院杨鹏教育工作讲求系统性，过程是严谨而规律的，没有相适应的法律制度支撑，教学工作是难以开展的，这是在学习《高等教育政策法规》后最大的感受。入职以来对教育行业的法律法规还停留于模糊状态，对高等教育政策法规缺乏一个透明清晰的认识，按照此次岗前培训要求，系统而全面地学习了高等教育政策法规，作为一名高职教师，应该严于律己，严格用高等教育的政策法规来约束自己，规范自己的师德、师风和行为，努力使自己成为一名合格的高等教育

是丹****ni

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高等教育政策法规学习心得5则范文第一篇：高等教育政策法规学习心得初次涉足高等教育的我，对于高校教育的政策与法规知之甚少，这次参加了学校组织的高等院校教师岗前培训，通过对《高等教育政策法规》的学习，使我明白了掌握高校教育政策法规的重要性和必要性，作为一名高等学校的教师，应该要对高等教育政策法规有一个透明清晰的认识，只有这样，作为教师的我们，才能够更好地传道授业解惑以及培养人才。随着时代的发展，社会需要全方位的复合型人才，学校作为人才培养的摇篮，其作用是举足轻重的，高校教师作为人才的培养者，又肩负着人才强国的

含秀****66

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高校助理班主任管理办法第一篇：高校助理班主任管理办法扬州环境资源职业技术学院人文科学系助理班主任管理办法（试行）为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，密切围绕大学生思想政治教育、身心发展教育、德育成才教育为轴心，进一步深化党团工作在班级组织单位中的引领教育作用，完善班级教育管理工作，有效推进良好的学风和班风建设，促进学生综合素质与能力的全面发展，同时进一步增强我系学生教育管理的工作实效，充分调动优秀学生青年的积极性与能动性，发挥他们的模范带头作用，在系学生党支部、团总支的组

爱欢****23

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高等教育心理学心得体会第一篇：高等教育心理学心得体会高等教育心理学心得体会贵州交通职业技术学院杨鹏在两天紧张的学习中，培训老师围绕高等教育的心理学基础、学习观与教育、高校班级群体心理与管理和高校学生心理健康与教育四个板块，深入浅出地阐述了高等教育心理学的内涵及外沿，结合高等教育的特点进行了案例分析，受益匪浅，以下是在学习中的一些心得体会。作为一名刚入职的职业院校专业教师，面对芸芸学子，心态颇为忐忑，如何把专业知识详尽的教授给学生？如何与学生进行积极有效的课堂及课后交流？如何调动学生的学习积极性？.....

梅雪****67

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高等教育政策与法规作业第一篇：高等教育政策与法规作业论述教师侵权行为的表现教师在教育过程中有意识或无意识的行为表现容易对学生造成侵权行为，因此教师应该注意培养自己的法律意识。从表现形式看，教师的侵权行为可以分为显性和隐性两种，主要体现在以下方面：1．教师教育过程中的显性侵权行为（1）侵犯学生的受教育权。受教育权是学生的基本权利。学生的受教育权，在我国的法律中有明文规定，《中华人民共和国宪法》第46条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”《中华人民共和国未成年人保护法》第14条规定：“学校应当尊

书錦****by

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高等教育学试题-(样题及参考答案)第一篇：高等教育学试题-(样题及参考答案)高校教师岗前培训《高等教育学》试题（样卷）一、单项选择题（每题2分，共20分）1．下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（D）。A那烂陀B岳麓书院C康斯坦丁堡帝国大学D巴黎大学(中世纪大学)2．《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的出现，该法案颁布的年份是（A）年。A1862B1762C1861D17723．“自强不息，厚德载物”是著名高校（B）的校训。A北京大学B（前）清华大学C

小云****66

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高等教育学（大全5篇）第一篇：高等教育学第一章绪论高等教育是建立在完全中等教育基础之上的专业教育，使培养社会所需要的各类高级专门人才的活动。高等教有是教育系统的一部分，各类高等学校作为学校系统的重要组成部分，是实施高教的主体，其本质是培养高级专门人才的社会实践活动。高等教育内涵：是建立在完全中等教育基础上的教育；是由各类高等教有机构提供的教育；是培养高级专门人才的活动。高等教育基本特征：是分专业分层次的高级教育活动；是通过培养人才为社会服务，它的功能不断扩展。京师同文馆是我国近现代第一所高等教育学堂，它标

雨巷****凝海

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高等教育学试题综合第一篇：高等教育学试题综合教育学问题及答案：1、高等学校具备那三项职能，请结合实际谈谈高校职能的价值，如何正确处理高校只能之间的矛盾与冲突。1，“培养人才”，“发展科学”，“为社会服务”是高校主要的三大职能，这三大职能拥有丰富的内涵，通过知识的生产、传递和转化而联系了起来，从而构成了现代大学的职能体系。2，处理好高校职能之间的矛盾与冲突，就要建立有序的、分工合理的高等教育体系。随着高校三大职能内涵的不断丰富，随着高等教育规模的不断扩大和高等教育活动的日益复杂，教学科研和为社会服务不应该也

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高等教育应该宽进严出攻辩小结第一篇：高等教育应该宽进严出攻辩小结谢谢主席，各位评委，各位观众，大家下午好!经过刚刚精彩的辩论，对方辩友凯凯而谈，但请对方辩友不要用您高超的语言技巧和华丽的辞藻来误导大家，我们不难发现有几处漏洞显而易见，下面请允许我一一指出：对方辩对辩题认识不清对方辩偷换概念对方辩以偏概全对方辩恶意逃避我方二辩提到我方三辩提到这表明了下面请允许我重申我方观点：高等教育应该宽进严出。宽进，真正解放了基础教育，使素质教育成了培养人才的沃土．严出是大学承担社会责任的必然要求．大学不是文凭的印刷机，

努力****元恺

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