语言学及应用语言学考研复试第一篇：语言学及应用语言学考研复试为了考语言学及应用语言学的学弟学妹们方便，我把自己的复试整理出来，分享给大家，希望有用！川大语言学及应用语言学篇：我的第一志愿学校，竞争很激烈，今年只招了20个，但听说90个参加了复试，400多的都有调剂到汉硕。我的总分397（55+73+140+129），是因为英语55没过线与川大无缘。其实川大也没多难，大家认真复习是没问题的。题很基础，主观题很多，多是考应用。只要理解了，掌握正确答题方法，一定没问题的。这是在初试到3月15日一年期间我搜集的，

如灵****姐姐

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2025-08-28

语言学习_·绕口令·_普通话练习（合集）第一篇：语言学习_·绕口令·_普通话练习唇音练习1．老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。2．粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。3．吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。4．八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。舌尖中音练习1．你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。2．老罗拉了一车梨，老李拉了

雅云****彩妍

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2025-08-28

语言学教学步骤第一篇：语言学教学步骤来源：《英语语言学概论》课程组发布时间：2007-5-621:42:00已经阅读293次LectureoneChapter1IntroductionI.Objectives:Ssaretoknowthefollowingfromthislecture1.Whatlinguisticsis2.Thescopeoflinguistics3.SomeimportantdistinctionsinlinguisticsII.ProceduresA.Gettoknoweachot

一吃****春晓

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2025-08-28

语言学&应用语言学(对外汉语)考研专业课试题第一篇：语言学&应用语言学(对外汉语)考研专业课试题2009年中国传媒大学语言学&应用语言学（对外汉语）考研专业课试题http://2009-02-16考研论坛pamelajiao语言学理论09年真题一、名词解释：1.克里奥尔语2.能指3.语言的地域变体4.历史比较语言学5.借源文字二、分析题1.饭卡彩霞航线麻花分析以上字的韵腹、变体及原因2.层次分析3.歧义句（1）小王说故事很有趣。（2）连校长都不知道。4.毕婚族、股民、晒工资、车奴、绿客、电话门、驴友……通

一只****生物

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2025-08-28

语言和语言学试题总汇（精选）第一篇：语言和语言学试题总汇（精选）语言和语言学试题总汇！！名词解释试题检索语言的接触与融合(厦大2000，汉语言文字学语言的同化(吉大2000，汉语言文字学、语言学及应用语言学语言的社会变异和语言的风格变异(武大2000，语言学及应用语言学基础方言(北师大2000，汉语言文字学社会方言(复旦1996、1997，语言学；吉大2000，汉语言文字学、语言学及应用语言学社会方言、地域方言(复旦1997，语言学、现代汉语、汉语史外部言语、内部言语(武大2000，语言学及应用语言学、汉

婀娜****aj

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2025-08-28

语言大师揭秘：学外语的十条经验第一篇：语言大师揭秘：学外语的十条经验语言大师揭秘：学外语的十条经验2004年08月17日09:40:11网易教育谈到外语学习，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说：“我大致用了25年的时间学习了16种语言，10种达到能说的程度，另外6种达到能翻译专业书刊、阅读和欣赏文艺作品的程度。”“我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条：1、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行；早晨是学习外语的大好时光。2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这

猫巷****永安

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2025-08-28

语言哲学的个人学习心得第一篇：语言哲学的个人学习心得语言哲学的个人学习心得初次听到语言哲学这门学科，对语言哲学零基础的我一头雾水，只知道哲学这门学科，从来不知道研究语言也有哲学。自己曾经猜测过很多次，也许语言哲学也是以马克思主义哲学为基础然后再涉及到语言方面吧？语言哲学的方法论也是辩证唯物主义的吧？带着种种猜测和好奇的心情我走近了研究生学习的第一堂课---语言哲学。完全出乎我的意料，第一节课就完全颠覆了我之前所有的想法，这个哲学课与马克思主义哲学无关，而是与老子的《道德经》，公孙龙的“白马非马”，《圣经》

雨巷****可歆

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2025-08-28

语言优美-文章第一篇：语言优美-文章《含羞草》是一篇语言优美的文章，文中有许多描写花颜色、姿态的词语，可以作为学生摘录、积累的好素材。不过，语言的积累必须在理解的基础上进行。在本课的识字教学中，朱老师采用的是随文识字，边识字边阅读，把识字、阅读、说话等基础训练有机的结合起来，使识字有了一个具体的语言环境，能帮助学生更好地理解字义。课中，朱老师在让学生读准音、看清形的基础上，把理解词语的意思作为识字教学的重点，通过看图、联系自己的生活实际说一说、演一演等多种教学手段，在不知不觉中理解了词语的意思，化解了难点

英瑞****写意

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2025-08-28

语言公开课《十二生肖》教案第一篇：语言公开课《十二生肖》教案语言教案：十二生肖执教者：俞金兰设计意图：十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化，有着丰富的历史背景和现实意义，每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像，大家在互相拜年的时候也不忘带上吉祥物说几句吉祥话，所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相，但他们并不理解十二生肖，另外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的，自己为什么是这个属相，幼儿一点也不了解。作为炎黄子孙的我们，有必要从小

春兰****89

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2025-08-28

语言与表达能力专题训练(二)第一篇：语言与表达能力专题训练(二)语言与表达能力专题训练(二)、选出没有歧义的一句（）A.你看见我那年才六岁，怎么认得出来。B.不久，他们又说又笑起来了。C.你放心，我一定说服妈妈和你一同去。D.这个观点，有人提出批评，我认为是对的。2.下列句子中表达正确的一句是（）A.这便是被人们尊称为民族魂的鲁迅墓。B.这便是被人们尊称他为民族魂的鲁迅墓。C.这便是被人们尊称为民族魂的鲁迅的墓。D.这便是被人们尊称为民族魂鲁迅的墓。3.选出引用或典故运用不当的一项（）A.有关人士认为“孔

光誉****君哥

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2025-08-28

语言与公司第一篇：语言与公司语言下的公司公司的语言，是指一个公司的强势语言或者公司权力人群惯常使用的语言。在晋江这个地方，许多公司员工普通话、闽南话、英语都能讲个“溜溜转”，但是，强势语言最终决定公司的流行语言。一个讲普通话的到了大讲闽南语的环境，自我感觉肯定是个“异类”，他与熟悉业务同样重要的自我暗示是“赶紧学闽南语”，直至融入公司主流语言，才会有一点融入公司主流的安全感。同样，一个讲闽南话、东北话、湖南话的老总新入主异类语言的公司，多半要找一些乡亲故旧来出任公司骨干和中层、帮手压阵；而他找的这些骨干和

一只****ua

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2025-08-28

语言《小熊过桥》教学反思（精选）第一篇：语言《小熊过桥》教学反思（精选）在上一周的集体备课中，张老师为我们带来的是关于《小熊过桥》的教学设计研讨活动。以她为中心发言人，我们就活动重难点的确定、突破策略以及活动环节的设计展开了深入、充分的讨论，也让我们每个大班组的教师对本节教学活动有了更为深入的认识。在执教前，我们也有了更为丰富的准备：背景图、故事视频、动物图片等材料的共享。有了这些材料的辅助，孩子们的兴趣也更为浓厚、学习的形式和途径也更为广了。在执教过程中，我们发现活动的重点儿歌的学习相对是比较容易的，通

一吃****天材

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2025-08-28

语言、文学类网络资源第一篇：语言、文学类网络资源语言、文学类典型网络资源1）中国语言文字网（）外国文学研究所隶属中国社会科学院，是中国外国文学的最高研究机构。由原属文学研究所的苏联文学研究组、东欧文学研究组、亚洲文学研究组、拉美文学研究组、英美文学研究组、西欧文学研究组以及原属中国作家协会的《世界文学》编辑部组成。提供最新动态、学术要闻、科研成果、科研教育、当代作家作品、文学百科、论著评介、学术回溯、所办刊物、新书上架、热点关注、外国文学研究等信息。14）莎士比亚全集（shakespeare.mit.ed

萌运****魔王

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2025-08-28

语言《我会照顾植物》第一篇：语言《我会照顾植物》语言《我会照顾植物》活动目标：1、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。2、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。活动准备：1、《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。2、花的种子、小铲子、水。3、三个装有泥土的花盆。活动过程：1、出示《小种子》儿歌，教师先边指边读说一遍儿歌，引导幼儿观察文字旁边的图画，帮助他们理解儿歌。小种子小种子，真奇妙，太阳照，水儿浇，发芽长叶节节高，开出花儿多美好。2、请幼儿和教师一起边说儿歌，边做动作模仿小种子长大和开花。3、教师提问：

志信****pp

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2025-08-28

语篇教学第一篇：语篇教学语篇教学是学生进修英语的重要内部实质意义质料之一，它以比较完整的语言组织形态，多元的语言要素向学生通报相干的英语语言信息。通过语篇，让学生吸收语言点，了解国外文化知识，模拟并拓展语篇语言机构举行实际交流。语篇教学的最终目的是提高学生综合运用英语的能力。但在实际讲授中，许多老师把讲授停留在知识点的传授阶段，却忽视了英语讲授的实际目的。因此，如何在实践中贯彻语篇讲授的思想，提高小学英语讲授的成效呢？下面是我对语篇教学的认识和看法：一．何为语篇？Thewholeunitforcommun

文光****iu

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2025-08-28

语言第一篇：语言1．第1题在讲述活动中，（）A.幼儿有机会逐渐体会在集体面前独立讲述自己的想法B.幼儿有机会在家长面前独立讲述自己的想法C.幼儿有机会逐渐学习在集体面前独立讲述自己的想法D.幼儿没有机会在集体面前集体讲述自己的想法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题.教师在语言教育活动设计中最关键的一环是（）A.了解教学环境B.确立活动目标C.选择活动内容D.拟定活动方案您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.03．第3题讲述活动是以（）为基本目的A.培养儿童独立构思和表述一定内容的语

书生****萌哒

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2025-08-28

语篇分析在大学英语精读教学中的应用第一篇：语篇分析在大学英语精读教学中的应用语篇分析在大学英语精读教学中的应用王丽群;杨林;闫秀静（牡丹江医学院公共外语部，黑龙江牡丹江157011）ApplicationofDiscourseAnalysisinCollegeEnglishteaching(DepartmentofForeignLanguage,MudanjianMedicalCollege.Mudanjiang,Heilongjiang157o11,China)摘要：文章以语篇分析理论为基础,从英语教学

是你****辉呀

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2025-08-28

读《写作教学教什么》（汇编）第一篇：读《写作教学教什么》读《写作教学教什么》心得体会读了《写作教学教什么》后，我的心理受到了极大的冲击，思想上得到重大洗礼。当我看到这本书时，一个个问题在我脑海中产生：作文教学教什么？怎样展开作文教学？我急于找到提高学生作文的捷径。于是便迫不及待地打开这本书来读。当我读到“中小学语文课几乎没有写作”的论述时，我感到比较震惊和茫然。“老师在长期的教学过程中，感到写作或不教写作效果其实差不多，学生在长期的实践中感觉到学写作或不写作差不多。很多研究专家说，凡是作文好的同学都不是老

是你****晨呀

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2025-08-28

语文组有效教学论坛汇总123（合集）第一篇：语文组有效教学论坛汇总123有效的教学理想的课堂（新）梁：语文教学不仅是一门技术，更是门艺术。要想打造有理想的课堂，教学首先要有效。何谓“有效”？我想是指教师在这一段时间的教学后，学生所获得的进步或发展，它强调的是学生学的效果。如果学生不想学或者学生没有什么收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学;同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。那么，如何才能打造有效课堂？专家学者众说纷纭，老师们也会各抒己见。诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不

是你****松呀

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2025-08-28

语教组工作总结第一篇：语教组工作总结学年度第二学期语文教研组工作总结本学期语文组以学区教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“生本教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己

飞飙****ng

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